【无标题】

 

 DAY3

【3】赋值运算符

=：赋值运算符

左值 = 右值; 把右值赋值给左值

左值，是既可以作为左值也可以作为右值的量

右值，只能作为右值的量

混合赋值运算符：

a+=1	a=a+1
a-=1	a=a-1
a*=1	a=a*1
a/=2	a=a/2

【4】关系运算符

非真即假，非0即1

0假，1真

在C语言中非0即为真

 

==	判断左右两个操作数是否相等
!=	不等于
a>b	判断a是否大于b
a	判断a是否小于b
a>=b	判断a是否大于等于b
a	判断a是否小于等于b

练习：

1、终端输入两个数，判断两数是否相等

if(表达式成立)

{

执行代码块的内容;

}

 

2、终端输入一个三位数，输出该数个位+十位+百位的结果

3、终端输入一个四位数，输出该数个位、十位、百位和千位的结果

 

【5】逻辑运算符

逻辑运算的结果非0即1，非真即假

&&	逻辑与，两个操作数都为真结果才是真， 有一个操作数为假结果就是假
||	逻辑或，两个操作数都为假结果才是假 一个操作数为真结果就是真
！	逻辑非，

逻辑短路现象

逻辑与运算，如果左侧表达式的值为假，右侧的表达式不会执行，逻辑与运算的结果为0/假

逻辑或运算，如果左侧表达式的值为真，右侧的表达式不会执行，逻辑与运算的结果为1/真

练习：

1、终端输入一个数，判断该数是否在区间[12,54]中。a>=12和a

 

【6】条件运算符

C语言中的唯一一个三目运算符

表达式1?表达式2:表达式3

先执行表达式1，如果表达式1成立，执行表达式2，如果表达式1不成立，执行表达式3。

练习：

1、终端输入两个数，使用条件运算符，输出两个数中较大的数。

【7】逗号运算符

（表达式1,表达式2,表达式3·····表达式n）

每个表达式都会执行，取最右侧表达式的结果，

【8】位运算符

一般都使用无符号数进行位运算

对二进制进行运算的

&	按位与，两个二进制位都为1结果为1 有一个为0结果就是0
|	按位或，两个二进制位都是0结果位0 有一个位1结果就是1
^	按位异或，同0异1
~	按位取反，1变0，0变1
>>	按位右移，高位补0
	按位左移，低位补0

0000 1001

&0000 1000 =0000 1000 = 8

0000 1001

| 0000 1000 = 0000 1001 = 9

0000 1001

^0000 1000 = 0000 0001 = 1

~0000 1001 = 1111 0110 = 118

0000 1001>>3 = 0000 0001 = 1

0000 1001

练习：

1、求unsigned char类型数值0x1的数，

如果没有特殊声明，bit从右向左从0开始，

2、有一个unsigned char类型的数据a，把他的第六个bit位置为1。

a|=(0x1 a = a | 0x1？？？？ ？？？？ | 0100 0000 0x1

？1？？ ？？？？

3、有一个unsigned char类型的数据a，把他的第六个bit位置为0。

a&=~(0x1？？？？ ？？？？ & 1011 1111 ~(0x1

？0？？ ？？？？

 

 

【9】sizeof运算符

sizeof求数据的大小。

sizeof(数据); sizeof括号里面放什么，就求什么的大小。

 

【10】运算符优先级

单算移关于

异或逻条赋

加括号，括号的优先级最高

vim的自动补全

在家目录下,cd .vim

cd snippets

vim c.snippets

找到main的行，隐藏的使用l打开 ，添加内容，再保存退出

 

 DAY4

一、C语言的结构

1. 顺序结构，代码从上到下执行
2. 分支结构/选择结构
3. 循环结构

二、分支结构

【1】if单分支结构

if(表达式)

{

表达式成立执行的代码块;

}

【2】双分支结构

if(表达式)

{

表达式成立执行的代码块;

 

}

else

{

表达式不成立执行的代码块;

}

【3】多分支结构

 

 【4】嵌套if

 

练习：

1. 终端输入一个数，判断是否是偶数
2. 终端输入一个数，判断是否是7的倍数
3. 终端输入年份，判断是否是闰年，能被四整除但是不能被100整除或者能被400整除的叫闰年。

 

 

 

 

4.终端输入一个[100,999]之间的数，判断是否是是否是水仙花数，

（水仙花数：个位*个位*个位+十位*十位*十位+百位*百位*百位=数本身）

 

 

5.终端输入学生成绩，输出成绩等级，[100,90]A,(90,80]B,(80,70]C,(70,60]D,(60,0]不及格。

 

6.狗的前两年每一年相当于人类的10.5岁，之后每增加一年就增加一岁，终端输入狗的年龄，输出该相当于人的多少岁

7. 终端输入一个数，判断是否是3的倍数，如果是3的倍数再判断是否是5的倍数

 

作业：

1. 整理思维导图
2. 终端输入年份，判断是否是闰年，在闰年的基础上判断是否是超级闰年，能被400整除的是超级闰年
3. 终端输入三条边，判断是否能构成三角形(判断两边之和大于第三边)，在能构成三角形的基础上判断三角形的类型(等边，等腰和直角)
4. 从终端输入一个字符：如果是大写的 转换成小写，如果是小写的 转换成大写，如果是 0-9   按照 %d  输出对应整型的  0-9，其他字符 转换成 #并输出。