教育信息化迈入2.0时代，最大的变化是什么？

最近的几场大会都凑在了一起，各种新理念、新技术、新解决方案纷纷亮相，让人目不暇接。比如，MWC19上海大会上的5G技术，可以说吸引了全球的目光；再比如在烟台召开的第十九届中国教育信息化创新与发展论坛上，各种教学新方式、新技术正在刷新人们对教育的印象，再加上恰逢中考、高考时节，吸引了大量的关注。

 

有关5G，最近一段时间业界讲的很多了，本文重点来说说教育信息化的一些最新进展，包括发展趋势如何？有什么新技术、新理念出现？哪些厂商处于领先地位？毕竟教育是立国之本。

 

正文开始前，先简单介绍下中国教育信息化创新与发展论坛，它是全国教育领域的盛会，最新的教育信息化领域的发展趋势、落地实践在这里都看得到。也正因为此，每年都会吸引大量的教育领域的专家、学者等，今年也不例外。官方统计，本届论坛有近1200名教育信息化领域的专业人士参与，他们围绕“智慧赋能﹒变革创新——以教育信息化推进教育现代化”进行了深入探讨。

 

教育信息化全面进入2.0时代

教育信息化已经谈了很多年，但最近两年出现了新的变化，简要说教育信息化正在进入2.0时代。

 

2018年4月，中华人民共和国教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，今年上半年，国务院又相继印发《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。自此，教育信息化下一步的方向、路径都得到了明确。

 

正如教育部教育管理信息中心主任李建聪在致辞中所讲，相关文件的发布绘就了中国教育现代化的宏伟蓝图，为实现教育现代化指明了方向。其核心宗旨就是以信息技术为支撑，在创新人才培养模式，改革教育教学方法，提升教育治理能力，构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系等方面着力，积极推进教育均衡发展，促进教育公平，提高教育质量，为实现我国教育现代化提供重要动力和有力支撑。

 

核心：从硬转软

事实上，自《教育信息化2.0行动计划》发布以来，各个领域都在从自己的角度进行解读。作为数字化解决方案领导者，新华三对此也有自己的理解。

 

在新华三集团教育系统部总监刘丰看来，从1.0到2.0，最大的变化在于从过去的硬件驱动转为应用驱动，从更多是硬件建设转为融合创新阶段，也就是教育信息化从数字化到智慧化的过程。而随着教育信息化2.0时代的到来，信息技术在教育理念更新、模式变革、体系重构等方面将发挥更大的价值。

 

至于变化，新华三认为主要将体现在两个方面，一是通过云计算、大数据、AI、5G、物联网等新技术为整个校园的管理水平、科学决策提供依据；二是通过提升信息化水平，与业务、应用、教学深入结合，实现减负，增效，为教育事业发展带来更积极的变化。

 

事实上，这也是新华三在持续拓展教育市场过程中秉承的宗旨。

 

在此次的论坛上，新华三就以“智慧教育，融绘数字未来”为核心，全面展示了其在教育信息化2.0时代的整体交付能力，从云学堂、无感知考勤、云班牌、数据中台、数据治理、统一运维到无线校园、物联校园、智安校园、安全等，一应俱全，覆盖校园信息化建设各个环节。

 

其实，从新华三的展区就能明显感觉出如今教育信息化所处阶段和前几年的不同，谈基础设施的少了，讲应用、创新的多了；由更多谈网络等基础设施建设到更多分享如何聚合数据，并从中挖掘价值。

 

2.0实践，应用为王

特别值得一提的是，新华三所展示的已经不仅仅是停留在畅想阶段，而是都已经落地了。采访中，刘丰举了几个他们实施的案例，每一个都极具代表性。

 

比如，青岛教育局，在新华三帮助其规划了“云、台、管、端”的建设路径，并承建了整个基础架构后，催生了大量智慧教育创新性应用，包括740间课堂跨区同步共享、无线一卡通、电子班牌、学生画像系统、青岛教育E平台等。

 

再比如，安徽淮南师范附属小学，基于新华三为学校打造的数字底座，学校能做到对学生学习、社交、运动等情况实时掌握，为老师尽可能提供多的课外信息，助力因材施教。与此同时，物联网设施还能对校园温湿度、二氧化碳浓度、校园井盖等设施进行统一监测和管理，极大提升了校园管理水平。

 

海南保亭县第二小学，新华三为学校提供了云班牌解决方案，给每个班级提供了全新的数字化黑板报、AI人脸识别考勤、AI智能语音机器人等众多黑科技，同时给不能带手机入校的学生们提供“公共手机”，便于与家长联系。

 

显而易见，在各种新技术的加持下，教育行业正在切切实实的发生变化。

 

助力教育信息化，新华三一直在路上

而为了更好的助力教育事业发展，新华三还在不断的投入。最好的体现，当属新华三今年发布的数字大脑计划。据刘丰介绍，数字大脑是一个底座，合作伙伴、用户可以在此之上自由创新。

 

之所以强调数字大脑这个底座的重要性，是因为它是构建一切上层应用的基础。就像刘丰所讲的，从1.0过渡到2.0最大的难点就在于打通，原来的应用系统建设都是烟囱式的，要融合创新第一步就是拉通，让应用能够交互，让数据能够流通。这需要一个统一的架构来实现，数字大脑就具备这样的能力。

 

至于应用层，新华三则更多依赖合作伙伴的力量。这些年下来，新华三也已经集聚了一大批在教育领域非常有实力的合作伙伴，包括武汉中科天宇、科大讯飞等都与新华三有着非常好的合作关系。

 

至此，或许可以理解为什么在教育市场，新华三能一直保持领先地位。据IDC数据显示，新华三在教育行业，包括路由交换、无线安全、服务器存储等都处于领先位置。

 

这其中，根本原因总结起来有三点，一、扎得深，教育行业一直是新华三的重点行业，深入意味着了解需求；二、舍得投入，我们已经进入了技术驱动的时代，投入是引领未来的基础保障；三、专注，做自己擅长的事，其余找专业的来做。三者结合就是对用户最大的负责，也就难怪那么多用户都会选择新华三。

 

据悉，教育部发布的十个智慧教育示范区，新华三都在积极参与其中的建设。不久的未来，我们会看到更多教育信息化2.0的建设成果。