信息技术03--初/高中--简答题(73道知识简答)

第一章 初中简答 1-23

1.1、请简要回答TCP/IP中传输层的功能以及两种主要协议

传输层的功能是在网络层提供服务的基础上建立的，
其任务是向用户提供可靠的，透明的，端到端的数据传输，
使用户无需了解网络传输的细节，就能获得相对稳定的数据传输服务

两个传输层协议：传输控制协议TCP和用户数据报协议UDP，
	TCP是面向连接的，提供可靠服务的协议，
	UDP是无连接的，提供高效、但低可靠性的服务

1.2、请简要回答”数字化学习与创新“主要体现在哪些方面？

具备“数字化学习与创新”的学生，
	能够适应数字化学习环境，
	养成数字化学习与创新的习惯
	掌握数字化学习资源工具的操作技能

1.3、人工智能给人类社会带来了巨大的变化也带来了一些问题，请列举出三个涉及个人隐私问题的场景并进行简要说明

扫描二维码，
	使用了人工智能中的模式识别技术，
	但有些来历不明的二维码包含有病毒，导致手机中信息泄露
在公共场所进行面部识别：
	使用了人工智能中的模式识别技术，
	可能会被不法分子获取面部图像
APP根据用户喜好推送内容：
	使用了人工智能中的代理技术，
	有些APP可能会利用该技术大量搜集用户喜好，推送非法信息

1.4、请简述信息技术课堂教学方法选择的依据，并举例四种常用的教学方法

教学方法的选择依据主要有：
	教学目标，教学内容，学生特点，教师自身素养、教学环境
常用的教学方法：
	任务驱动法、研究法、操作演示法、提问启发法

1.5、请说出Windows文件系统管理方式的优点。

（1）该管理方式为文件系统管理方式。
（2）该管理方式的优点有：
	①由文件系统管理数据。有专门的软件即文件系统进行数据管理，
		文件系统把数据组织成相互独立的数据文件，利用“按文件名访问，
		按记录进行存取”的管理技术，提供了对文件的打开和关闭功能、
		对记录的读取和写入等存取方式。
		
	②数据可长期保存。由于计算机经常用于大量数据的处理，
		数据需要长期保留在外存上，方便进行反复查询、修改等操作。

1.6、为了传输文件方便，小光用直连的方式将做好的双绞线连线直接插在安装了windows系统的计算机的网卡，结果发现两台计算机没有连通，不能传输文件，请帮助小光从硬件连接和软件配置两方面简要分析可能的原因。

硬件连接方面可能出现的问题：
	①直连方式选择错误。双绞线分为直通线和交叉线，
		直通线连接不同的设备，交叉线连接相同的设备，
		如果是两台计算机相连，即是同种设备，此时需要用到交叉线。
	②网卡故障。网卡发生故障，阻碍数据传输。
	
软件配置方面可能出现的问题：
	①IP地址设置不正确。连接硬件后需要为计算机设置IP地址，
		需要两个IP地址在同一网段中，若不在同一网段中，则无法通信。
	②guest账户未开启。未开启账户，两台计算机即使连接双绞线，
		也不能通信。

1.7、教师在组织小组合作学习过程中，本着“组内异质，组间同质”的原则，将不同特质的同学分组，请简要回答“异质”之“异”体现在何处及这样分组的益处。

“异质”之“异”主要是指：
	小组成员在性格、成绩、动手能力和表达能力、家庭等方面
	有一定的差异性和互补性。
	
这样分组的益处主要有：
	“组内异质”可以保证全体学生都可以参加，充分锻炼了学生的团结合作、
		集思广益、相互启发、取长补短的能力。
		较好地解决了统一施教与学生程度参差不齐的矛盾。
		优秀、良好、一般按比例分组，使学生互相帮助、共同提高。
		
	“组间同质”主要体现公平性，缩小各小组之间的差距，
		利于开展游戏和竞赛活动。

1.8、请简要回答100Base-FX中各参数的含义

100：指数据传输速率为100Mbps。
Base：指连接线上的信号是基带信号。 
FX：指传输介质为光纤。

1.9、请简要回答计算机网络中DNS的含义及其作用

DNS即域名系统是互联网的一项服务。
	它作为将域名和IP地址相互映射的一个分布式数据库，
		能够使人更方便地访问互联网。
		
作用：实际上，使用域名通信必须先获得域名对应的IP地址，
	 才能访问相应的资源，这个过程叫作域名解析。
	 DNS的作用就是把便于人们记忆和使用的域名转换成对应的IP地址。

1.10、请简要回答结构化程序设计方法的基本原则

（1）自顶向下、逐步求精
	自顶向下是指程序设计时，应先考虑总体，后考虑细节；
	先考虑全局目标，后考虑局部目标。逐步求精是指对于复杂的问题，
	应设计一些子目标进行过渡，逐步细节化。
	自顶向下和逐步求精的设计方法是将一个复杂任务按照功能进行拆分，
	并逐步细化到便于理解和描述的程度，
	最终形成由若干独立模块组成的树状层次结构。
（2）单入单出的控制结构
	单入单出的控制结构是指：
	每个模块内部均用顺序、选择、循环三种基本结构来描述。
	任何复杂的算法都可用顺序结构、选择结构和循环结构三种基本结构组合而成的程序来实现。

1.11、请简要回答信息素养主要包含哪几方面的内容

学生的信息素养表现在：
	对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力；
	对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；
	发表观点、交流思想、开展合作并解决学习和生活中实际问题的能力；
	遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

1.12、简述数据库管理系统（DBMS）必须提供的主要数据控制功能

DBMS提供数据控制功能，即数据库的安全性、完整性和并发控制等，
	对数据库运行进行有效的控制和管理，以确保数据库数据正确、
	有效和数据库系统的有效运行。
（1）数据库的安全性（Security）控制，
	是指采取一定安全保密措施确保数据库数据不被非法用户存取。
	DBMS提供口令检查或其他手段检查用户身份，合法用户才能进入数据库系统；
	提供用户级数据存取权限的定义机制，系统自动检查用户能否执行这些操作，
	只有检查通过才能执行这些操作。
	
（2）数据的完整性（Integrity）控制，
	是指DBMS提供必要的功能确保数据库数据的正确性、有效性和相容性。
	
（3）数据的并发性（Concurrency）控制，
	是指DBMS必须对多用户并发进程同时存取修改操作进行控制和协调，
	防止互相干扰导致错误结果。

1.13、简述100BASE-T中的“100”“BASE”和“T”的含义

100：代表100Mb/s的数据传输速率。
Base：表示连接线上的信号是基带信号。
T：指传输介质为双绞线。

1.14、简述信息技术学科综合性的特点

信息技术学科的综合性：
	是对学科体系的超越。它强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。
	学习中，学生不仅要综合运用已有的语文、数学、物理、化学、生物、历史、社会、艺术等学科的知识，
	还要融合经济、法律、伦理、心理、环保、审美等方面的意识。
	学生的信息技术学习活动不仅是已有知识与技能的综合运用，
	也是新的知识与能力的综合学习。

1.15、请简要回答获取信息的基本过程

信息获取的过程是指，
	从实际问题出发，
	分析问题中所包含的信息，
	确定解决问题所需要的信息，
	进而确定这些信息的来源，
	然后选择适当的方法来获取信息，
	并将这些信息存储下来。
	
具体过程如下：
（1）定位信息需求
	信息需求包括所需要的信息和要求。
	简单来说，就是要确定需要哪些方面的信息，
	以及最终希望达到怎样的目标。
（2）选择信息来源
	确定信息需求之后，接着就要确定哪里有这些信息，
	哪里方便寻找所要的信息。
（3）采集信息
	①确定信息获取方法，由于信息来源的技术特点不同，
	信息获取的方法也多种多样。根据不同的信息来源会有不同采集方法。
	②采集信息的工具除了传统的纸和笔，采集信息的工具越来越丰富，应善于借助工具来采集信息。常见的采集工具有照相机、摄像机、扫描仪、录音设备等。
（4）保存信息
	有效获取信息之后就要学会保存信息。
	采集来的信息往往比较零散杂乱，而要进行分类整理和保存，
	以便更好地使用这些信息。
（5）评价信息
	评价信息是有效获取信息的一个非常重要的步骤，
	它直接涉及信息获取的效益。

1.16、请简要回答人工智能领域的主要研究内容

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。
	它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术
	及应用系统的一门新的技术科学，
	研究主要包括机器人、模式识别、机器翻译、机器博弈和专家系统等几个领域。
	
（1）机器人：是自动执行工作的机器装置。

（2）模式识别：
	是指对表征事物或现象的各种形式的信息进行处理和分析，
	以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，
	是信息科学和人工智能的重要组成部分。
	
（3）机器翻译：
	又称自动翻译，是利用计算机将一种自然语言转换为另一种自然语言的过程。
	
（4）机器博弈：
	是人工智能领域的重要研究方向，是机器智能、兵棋推演、
		智能决策系统等人工智能领域的重要科研基础。
		
（5）专家系统：是早期人工智能的一个重要分支，
	它可以看作是一类具有专门知识和经验的计算机智能程序系统，
	一般采用人工智能中的知识表示和知识推理技术来模拟，
	通常由领域专家才能解决的复杂问题。

1.17、请简要回答在信息技术教学中开展小组合作学习时，如何做到“组