人工智能时代需要培养“真正的人”而不是“工具人”

普通教育重视知识传递、职业教育重视技能培养。动手能力强是我们职业院校毕业生的骄傲和特色。

现在人工智能来了，越是高技能、弱社交的工作越容易被人工智能取代。比如，我见过原来的中职毕业生每分钟录入超过300多字，可以把别人的讲话实时转成文字。但现在这项高技能已没有用武之地，因为语音识别不仅可以实时将讲话转写为文字，还可同时翻译成几十种语言。我们会计专业的花式点钞在实际工作中肯定干不过点钞机。点钞机不仅数钱快，同时还能鉴别假钞。Gpt 自动生成代码，比人写的快、写的规范，码农要失业了。

悲观的人对此感到惶恐，但是乐观的人却感到庆幸。当我们以技能为荣耀的时候，我们没有意识到其实我们一定程度上是作为“工具”存在的人。将来淘汰我们的不是人工智能，是会使用人工智能的“真人”，被淘汰的是只能根据吩咐完成具体操作任务的“工具人”。

现在我们原来的工作被更强大的工具所替代了。我们有机会去做更有价值的事情。我们可以去做有理想信念、会独立思考、能自主学习、可以组织团队合作的真人，会想、会学、会做、会说（插入原来文章的链接），去创造更好的工具、更好的使用工具，做我们原来做不到的事情。