嵌入式课程结业总结

      我大学学的专业就是计算机，之前就接触过c，c++等计算机语言。在大学期间，上课的方式就是老师在讲台上讲，学生在书本上划重点，做笔记等，很少有实操的机会，学的东西基本都停留在理论状态，独立敲代码的能力基本没有。来到华清之后，刚开始的预科C的课程将C语言的基本知识都梳理了一遍，主要是基本的数据类型，感觉收获很大，接下来的数组，指针，函数，数据结构等内容学下来也感觉比较轻松。后面的文件IO，多进程线程的课，我理解的本质上是讲解各种函数，函数的功能，原理，用法等等。不管代码有多长，函数有多复杂，一层层分析抽丝剥茧，其实都是从最基本的知识点出发的。老师上课的方式也挺好，只要有没听懂的知识点，提出来老师会当场解决，直到弄懂为止。

      个人总结的学习方式就是要多敲代码。只有在敲代码的过程中，敲不下去了，或者出错了，才能找出问题在哪，是什么原理，为什么要这么写，，一个个去解决问题，后面就会越来越顺，出错越来越少。

       由于自己对软件硬件开发十分感兴趣，感觉物联网、芯片是当下以及未来最热门的方向，因为生活、工业生产等方面几乎处处应用了这些技术，只有掌握了相关知识技能，才能跟住时代的脚步。前些年一直想提高自己的编程能力，因为忙于毕业和论文，一直没有大块的时间对编程进行系统的学习。读大学和工作是没有人督促的，完全凭自己的自觉，上自习也是一个人，这种环境容易使人变得懒散，失去斗志。来到华清学习，让我突然感觉回到了高中时代，找到了些许当年奋斗的激情和热血。华清的学习氛围和管理模式很好，老师们都很专业，对学生提出的问题都会耐心解答，老师们通过实例代码突出书中最重要的内容，这比起自己花大把时间阅读书籍效率要高的多。感觉华清老师的讲课思路真的很清晰，即使有时候第一遍听的不太懂，再看一次回放就可以彻底把知识点搞懂，老师们对授课进度和节奏把握的也很好，会留给学生充分的自习时间编写代码和回顾知识点。到目前已经学习了Linux与C高级、数据结构、进程线程、网络编程、C++等内容，再把后面几个月的培训学完，基本可以比较系统和全面的掌握嵌入式开发知识，为以后的工作打下坚实的基础。华清的培训模式也有助于学生们养成良好的习惯，自从来到华清学习以后，我养成了每天早起，按时吃饭，按时睡觉的习惯，这样使我每天精力充沛，不像从前的我经常熬夜，吃饭不规律。

       华清的官网上有大量的学习资源，老师们的讲课视频，同时还配备了很多教材，如果有培训课程以外的需要，也可以学习华清官网上的其他教学资源，我感觉这对于已经工作的人是很有帮助的。华清在培训的最后一个月还会教同学们制作简历、传授面试经验和进行模拟面试，这也可以为正在找工作的同学提供很多经验，少走弯路。所以如果你想提高IT相关专业技能、学习计算机互联网知识，或跨入互联网行业的门槛，又苦于找不到方法和途径，我会向你推荐华清。

       我相信经过在华清的学习，未来我可以更好的胜任工作。培训以来，感谢老师们的耐心传授，班主任的悉心指导和同学们的相互鼓励与协作。最后希望同学们能够勤学苦练、共同进步，也希望华清越办越好。

      由于很少了解嵌入式系统，感觉蛮难的，很多的概念都比较模糊，真是茫然无从下手。但是在每位任课的老师的带领下，从最基础的东西学起，最终渐渐的了解了很多关于这方面的东西。

        嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的MP3和一个PC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是“用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备”。一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层---linux内核、C库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是C库，负责把POSIX API转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。

        在了解了基础知识之后，我开始进行编写操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，而通过最近的学习，我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓“一份耕耘，一份收获。”我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。

         当然在每个阶段之后，自己也要好好的复习前面的内容，加深对学习内容的理解和使用，把所学的知识联系起来。当然在上期课程结束之后也是有一些小项目，通过自己的编写能够很好的去掌握前面所学习的知识点。最最重要的还是动手能力，必须得自己动手才能成长起来呀。

        当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，编写代码逻辑不清晰，还有上课听懂，但是不知道怎么动手。我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍！

华清远见的嵌入式课程在我看来主要分为三个部分，基础，提高，深入。基础学完可以应聘纯C的开发工作，提高学完可以应聘应用层的C++/QT开发，深入学习完可以应聘驱动开发。

嵌入式基础课程

嵌入式基础课程所使用的大都为C语言，分为6个课程

C语言基础：为期两个星期的C语言基础补习，里面讲述了，C语言基本特性，数据类型，运算符，结构语句，GDB调试，位运算，修饰符，函数，main函数传参，动态内存。

Linux C：一个星期的课程，以Linux为主体，主要讲述了：Linux基础知识，体系结构，虚拟机下Ubuntu使用，软件包管理，网络基础，目录体系，vim编译器使用，相关命令，Makefile ,Sheel脚本。

IO:两天的课程，分别讲述了文件IO,系统IO，相关的函数和使用。

数据结构与算法：一个星期的课程，讲述了：数据结构基础知识，线性结构，树状结构，网状结构，算法，复杂度，项目演示。之后又给了我们两天的时间做项目。

进程，线程：一个星期的课程，讲述了：进程，线程，进程间通信，线程间通信。

网络编程：一个星期课程，讲述了：网络基础，通信流程，服务器模型，IO模型，网络属性设置，SQLit数据库

嵌入式基础部分，总共六周左右的时间，六个课程又分为三个阶段，

第一个阶段：语言和环境的使用，这一阶段较为轻松代码量少，概念也不难

第二个阶段：学习了数据结构和IO，代码量一下就上来了，概念中等，只要学习就不难理解，这时候也接触到第一个项目，通过项目熟练前面所学的内容，练习自己的敲代码能力。

第三个阶段：涉及到了进程线程，网络，概念相对复杂，需要反复理解，但是这一阶段代码量不大，反复敲经典代码，可以掌握。

在这一部分，如果细分，还可以分成两个阶段，C语言到数据结构，算是基础，文件，进程，网络，这三个课程算是Linux内核部分。后者的概念较多，但是不建议太过于深究，一切还是需要代码练习。

嵌入式学习提高课程

嵌入式提高课程开始引入面向对象语言：

C++：为期两个星期的课程，主要讲述了：初识Cpp,面向对象，运算符重载，模板，STL，继承，多态，项目讲解，另外给了两天的时间让我们做项目，并且答辩。

QT: 为期两个星期的课程，主要讲解了：QT概述，QT软件的安装，创建QT项目，信号和槽机制，QT窗口系统，QT信号机制和事件，绘图和绘图设备，文件系统，QT的Socket编程，多线程，数据库，另外给了两天的时间让我们做项目，并且答辩。

Python:为期一个星期的课程，主要讲述了Python的基础，这个课程作为了解课程，只要会编写基本的Python程序，会看Python即可，因为现在有些岗位需要会Python

STM32/NBiot:为期一个星期的课程，老师会发一个STM32的开发板，和一个NBiot开发板，会讲解如何使用，如何编写项目，如何通信，采集传输数据。

嵌入式提高的课程，总共6个星期，其中的重点在于C++和QT，作为初次接触面向对象来说，这一步是艰难的，需要大量的时间来学习，理解，并且敲代码，后两个个课程。并不是很难，所以可以空出时间来复习C++和QT，学会合理的安排时间。学习完这个阶段，其实以及可以找应用层的开发了，这时候如果有想从事这应用层开发的同学，可以开始复习并且刷题了，并且完善项目。

嵌入式课程深入

由于这一阶段的课程我还没有学习，所以只是，放上学习内容，不过这一阶段主要是偏向底层，涉及内核，在学习的时候，会发放ARM开发板，并带着做项目，ARM一个星期学习时间，系统移植一个星期学习时间，驱动两个星期学习时间。总共一个月的时间，这个阶段学完可以找驱动开发的岗位。

最后的项目实战，为期一个月的时间，这个时间，是自己做一个完整的大项目，然后同时复习，准备建立，并且练习面试，找心意岗位。

学习软件

VNC: 用来上课时观看老师桌面，听课使用

VMware：虚拟机，用来安装Ubuntu操作系统，进行Linux下环境操作

feiQ: 飞秋用来传输文件，上课笔记，提交作业

QT: 在QT阶段时，使用该软件开发

visual studio：在C++阶段时，c++语言的编辑编译

VSCode：编辑器，用来敲代码，配合插件使用，提升学习效率

BowOad: 轻量级代码编辑器，一般用来查看上课代码，方便高效

XMind: 用来编写思维导图，在上课时通过思维导图记录笔记

Source Insight:代码阅读器，用来看源代码，内核代码

WT+WSL： win终端和wsl，实现在终端内运行Linux系统，配置麻烦，但是使用起来方便快捷。

学习资料

教科书：《嵌入式 Linux C语言程序设计》，《嵌入式操作系统Linux篇》，《嵌入式应用程序设计综合教程》，《嵌入式体系结构与接口技术 Cortex-A9》，《嵌入式Linux驱动开发教程》

内部PDF:《第一期讲义》，《第一期实验手册》，《第二期讲义》，《第二期实验手册》讲义是基础概念的讲解，实验手册是项目实操的详细步骤与重点。

参考书籍：《嵌入式系统软件工程 方法、实用技术及应用》，《嵌入式c语言自我修养：从芯片、编译器到操作系统》，《C语言解惑：指针、数组、函数和多文件编程》，《明解C++》,《面向对象是怎样工作的》，《计算机是怎么跑起来的》，《网络是怎样链接的》，《程序是怎样跑起来的》，《跟我一起写Makefile》

老师上课笔记：老师在上课时会同步的写笔记，会把上课的知识点写到word文档里。每天课程结束的时候，会发给我们。

演示代码：老师在上课的时候写的代码，会打包好，每天一发。

课程回放：每天上的课程，老师会再华清远见专门的网站上录制直播，下课时，班主任会发当天的视频链接，可以点击在浏览器中观看

笔记整理

这些笔记是根据上课时的讲解，老师的笔记，自己参考的网上资料自我整理的Markdown文档，和通过上课时记录的思维导图。

Markdown

C语言提高.md

计算机操作系统.md

数据结构.md

C++.m

C语言基础.md

QT.md

预处理命令.md

进程.md

XMind

C语言高级.xmind

C++.xmind

进程.xmind

Linux OS.xmind

C语言基础.xmind

数据结构.xmind

IO.xmind

网络编程.xmind

        笔记只是自己学习过程中的总结，对于详细知识的学习，还是要看对应的书。笔记记录和整理最为忌讳的就是，过于注重笔记的整洁美观，而忽略了记录笔记本身是为了什么，当每天你花费大量的时间去整理笔记而没有时间练习代码，这时候你就需要停下来了。

个人学习心得

        在学习了这么久的时间里，自己或多或少都有一点点的学习心得，首先需要明确的是，不管我们因为学到了新的知识而高兴，或者是终于改好了代码中bug而兴奋，还是在做了一整天的痛苦，这些都是这个过程中的感受，不要忘记最初的目的，找一个很好的工作。

        找到一个很好的工作，才是我们最开始的目标，那么在学习这条路上，就要以这一目标为基准，6个月的高强度学习，每天获取大量的知识，从早上8点到晚上九点，这每一天的时间，辛苦是肯定的，全部掌握知识点是不可能的，一定要有取舍，要有安排，哪些是一定要牢记的，哪些是要掌握的，哪些是要了解的，这都不一样。

        哪些知识点重要或者不重要，对于每一个人来说都是不一样的。因为大家想做的岗位不一样，岗位的需求不一样，虽然说不至于在学习的时候就心猿意马的找工作，但是在学习的时候了解一下，岗位需求，自己想做哪一方向的工作，通过这种目的指向的学习，会让自己合理的做出安排。

        在学习过程中，有很多的学习方法，对于个人来说，练习，代码复现，通过自己亲自敲一遍的代码，是完全不一样的。上课听老师讲完课，这时自己是一种水平，听完课自己过一遍笔记，自我整理完笔记这又是一种水平，自我打一遍代码又是一种水平。所以不要害怕敲代码，越是害怕，说明这一方面你越欠缺。

        学习资料有很多，现在最大的问题不是资料太少，而是资料太多，所以在学习的时候，不要去疯狂的查询资料，先耐下性子，拿手头的资料慢慢的学进去，再说其他额外的资料。网络上很多资源良莠不齐，计算机书籍也有好有坏，不要在这一方面花费太多时间。

        上课的回放重要吗？重要，但是十分不推荐当天上完课就看。笔记重要吗？重要，但是不要花费太多的时间花费在笔记上面，让他变得精美。最好是先看老师的笔记，根据上课同步记录的思维导图学习，等时间慢慢空闲了再去整理自己的笔记。

       最为推荐的，就是自我建立一个代码库，把学习阶段中，所学习的，要练习的代码整理到文件夹中分类，注释多一些，再给每一个练习配合一份简单的文档，通过建立自我的代码库，是我感觉最为高效的学习方法。

        另外，由于学习内容多，资料也多，所以应该建立一个合理的文件结构用来存放所有资料，练习的代码，笔记，资料...，按课程分别存放，清晰明了，最忌讳的就是全部放桌面，自己都不知道文件在哪里。

         在学习过程中如果遇到问题，首先自我解决，这一阶段可以在网络上查找资料，如果自我解决不了，那就和同学一起讨论，如果还是解决不了就询问老师，在学习的过程中，一定要注重讨论，把自己想说的，想问的表达出来，不要自己一个人闷着学习，闭门造车。

         在学习生活中，有什么困难，有什么想法困惑，甚至是抱怨，担忧，焦虑，这些都可以和班主任聊聊，不得不说，班主任都是小天使。班主任真的十分的负责，遇到问题咱们就去解决问题，而不是让他留存下来，成为一根刺。

         最后要说的是，学习工作是生活的一部分，在这条路上奔波的时候，不要忘记自己的身体健康，和心理健康，注意好身体，好好吃饭，每天下课了，运动运动，走一走，心情烦躁了和同学说说，和老师交流交流。这样我们才能越来越好，不是吗？