富爸爸,穷爸爸读后的一些认知

穷爸爸富爸爸概览

1.作者简介

​ 笔者是一个白手起家的企业家,在47岁时实现财富自由,功成身退的优秀的企业家,这本书里讲述了笔者在自己财富自由观念的养成的过程中穷爸爸和富爸爸观点对他的影响。

2.序言

​ 我们这些学生一直在经历的是笔者所述的类似于“老鼠赛跑”的过程,即想尽办法去接受高等更好的高等教育,然后学习专业知识,进入社会,赚着工资,付起首付,然后还债,然后生下孩子,再让孩子去接受专业教育,如此循环。

​ 而我们忘记去思考如何跳出这个循环,让钱为我所用,而不是为钱工作,成为债务的奴隶,下面笔者就将资本家和工人(这里的工人是指所有的打工人,包括经理等)的思维进行对比,即将穷爸爸的思维和富爸爸的思维进行对比,从而启示我们去实现真正的财务自由:

3.课程

3.1 穷爸爸,富爸爸

  • 首先,穷爸爸和富爸爸都是在行业里很有影响力的人物,作者罗伯特从小就经历了两个截然不同的思想的碰撞,从而更有利于自己独立思考思维的形成。
  • 说一说我对独立思考的浅薄理解:我认为的独立思考在两个方面,即一是遇到一个事情的解决方法的时候多问为什么(比如解数学题的时候自己解不出来,然后看了答案,就一定要思考他的每一步是怎么得到的);二是遇到两种或者多种对立的观点时要想为什么两者不一样(比如穷爸爸说要努力工作赚钱,而富爸爸说要实现完全的经济独立,就要思考为什么他两人的想法不一样,哪者才是对自己最优的选择)。
  • 两者观点的对立:

​ 穷爸爸(一位在斯坦福博士毕业的父亲)的观点:上一个很好的大学,做一份很棒的简历,因为恐惧风险而把自己的风险转嫁给自己的BOSS,进而不断的挣钱

​ 富爸爸(一位小学八年级都没有毕业的父亲)的观点:奉行完全的经济独立,反对经济上依赖他人,坚持要独立的做BOSS,自己承担风险

  • 最后的结果:

​ 穷爸爸给家里人留下来一堆待支付的订单,而富爸爸给教堂,慈善机构,家人都留下了千万美元的巨额财产。

3.2 第一课:富人不为钱而工作

  • 第一课经历了如下几个阶段:

  • 一,罗伯特和小明是很要好的朋友,罗伯特的爸爸是“穷爸爸”,而小明的爸爸是“富爸爸”,当他们还9岁的时候,他们看到同班同学都能够花很多的钱而自己却没有钱花,想要问父母要钱,但是父母给他俩的答复都是:自己去挣钱,这让他们从小就有了强烈的想要挣钱的欲望。

  • 二,于是两人来找小明的“富爸爸”来学如何才能赚到钱,于是课程就开始了:

  • 三,富爸爸先是让小明和罗伯特都在其下的一个杂货铺打工,星期六一天工作3小时,每小时10美分(当时的市场价是每小时25美分,童工),经过一段时间,两人发现自己打工无非就是不停的在重复一些简单的事情(比如洗碗,擦桌子),没有任何的收获,于是觉得富爸爸很不近人情,因为不满自己的收入,且带上穷爸爸的加薪到25美分的谈判建议与富爸爸谈判。

  • 四,而富爸爸早就料到了这一下,在听完小罗伯特抱怨富爸爸什么都不教给他之后,

    风轻云淡的说:你怎么知道我什么都没教?

    小罗伯特:你从来都没给我说过话呀?

    富爸爸:难道教东西一定要说和讲吗?

    小罗伯特:是啊。

    富爸爸:那是你们学校的办法,但生活往往不是这样交给你东西的。他会时不时的推着你往前走,有些人放弃利用机会,而沉浸于工资中,而有些人则抓住机会,成就属于自己的商业王国。

    小罗伯特:反正你就是雇佣童工,然后说一堆道理让我接受这个10美分每小时的现状。

    富爸爸:你要是认为问题在我,那我就说什么都没办法教到你,而如果你觉得问题在你自己,那么你就可以学到一些东西。

    小罗伯特:若有所思

    富爸爸:你在9岁的时候就已经体验了大部分雇员的生活,雇员的生活最害怕的两个时候:一是老板雇佣你的时候,一是你要求老板涨薪的时候,而你父亲(穷爸爸)为了逃避自己独立赚钱的恐惧,而选择了雇员的生活,每天提心吊胆,为钱而工作,而我教给你的是如何让钱为我所用

    小罗伯特:我父亲给我说他对钱不感兴趣,但是热爱自己的职业

    富爸爸:那对于财富自由来说就是在浪费时间,没有去直面财富自由的问题,思考解决的对策,如果能够财富自由,做自己喜欢的事情也好。

总结:我认为,富爸爸说的话都是要让两个小孩子有独立思考的能力,不要逃避问题,直面恐惧和无知,教会两个孩子如何去支配钱,而不是害怕他,独立思考就是憎恶哪些从众心理的想法,讨厌说“不能”。

本章总结:作者所说的富人不为钱而工作其实就是指富人不去挣每个月的死工资,而为资产工作

3.3 第二课:为什么要学习财务知识

  • 富爸爸给我上的第二堂课,就是为什么要学习财务知识,说到底,就是要区分资产和债务,资产可以是钱增殖,而债务只能让钱贬值(例如:如果不进行投资,没有让自己的钱增殖,那么随着国家印的钱越来越多,自己手中的钱就会贬值,100元可能就只值50元了)

  • 主要批驳了房屋是资产这一个观点,通过这一观点,反应中产阶级和富人看待资产的区别:

    即:富人买入资产,穷人只有支出,而中产阶级买他们以为是资产的负债。

3.4 第三课:关注自己的事业

  • 富爸爸强调的事业其实就是上文所说的资产,而他认为的资产有以下几类:

    1. 不需要到场就可以正常运营的业务
    2. 股票
    3. 债券
    4. 共同基金
    5. 产生收入的房地产
    6. 票据(借据)
    7. 专利权,如音乐,手稿等
  • 另一方面,作者将自己的每一块钱看作自己的雇员,让他们中的一部分用于日常的开销,多余的部分自己运作从而增殖,随后就可以买汽车或者房子来奖励自己。

3.5 第四课:税收的历史和公司

  • 首先,西方税收最早的源头在罗宾汉,一位劫富济贫的代表(类似于中国的水浒传中的人物),税收的目的在于实现社会公平,让每个人都能得到自己应有的财富进而缩小两极分化,但是,由于对待财富不同的态度,富人总是关注自己的资产,举起法律的武器来维护自自己的资产,减少税收,而穷人只关注钱,默默的为国家交税,这就使得贫富差距越来越大,最终富人总是能够以各种各样的方法减少税收,贫富差距拉大
  • 然后,说政府和富人的对立,政府的成立本身是为了社会的公平,但是由于政府总是想着拉帮结派,扩大自己的势力,所以就需要花纳税人的钱来雇员和通过政府采购的形式扩张自己的势力,间接就保护了富人,而自己就会招来很多冗余的官员,这就造成了政府与富人的对立,而政府通过税收来雇人,雇人越多,越需要更多的税收,最终只能是向穷人和中产阶级征收更多的税,而富人还是更富。
  • 所以,我们和富人的区别还是在于对金钱的认知
  • 另一方面,罗伯特给我们说了财商的组成:
    1. 财务知识,可以让我们精准的管理自己的钱财(当我们的钱变多时)
    2. 投资,就是钱生钱
    3. 了解市场,即可以看清供给和需求的关系
    4. 法律,可以让我们了解一手的税收信息。。。

3.6 第五课:富人的投资

  • 勇气:富人的投资是有计划的,经过缜密思考的冒险,所以就需要很大的勇气

  • 知识:这里的知识就是财务能力,学习财务知识,能让自己有缜密的思考,关键时刻就会大赚一笔

    要学习知识提高自己的财商,就要做到一下几点:

    1. 找到其他人都忽视的机会,作者提到了一个例子,他的朋友买下一个别人眼里的“鬼屋”,却用它的产权致富的故事。

    2. 可以把比自己还要精明的人组织起来。

    3. 学会驾驭风险,而不是害怕和规避风险。

3.7 第六课 不要为金钱而工作

罗伯特的一生经历过很多事情,

他在大学毕业时有一份年入4.7万美元的收入,且有半年的休假,他的富爸爸为他感到骄傲,但他辞去了这份工作,

去参军,参军期间,驾着邮轮,去到亚洲的一些国家去看当地的市场,富爸爸曾经也当过兵,所以告诉罗伯特,去军队里学一学如何管理人,这很关键。

罗伯特是一个腼腆的人,但是去做了推销员,当他的业绩已经在美国知名的公司排到前五名的时候,继续辞职

学习了营销方面的知识,随后,创建了属于自己的公司

他的每一份经历都没有被“钱”锁住,不断的学习,取得了现在的结果

4.开端

4.1克服困难

掌握财务知识的人很多时候没有充足的资产项目,原因有以下几点:

  1. 对可能损失金钱的畏惧心理,碰到这个问题,如果想要实现财务自由,就要有阿拉莫心理,即愈挫愈勇,没有失败,就没有成功。
  2. 自我怀疑的心理:自我怀疑往往是自己没有做过相关的事情,从不专业的人口中得到的消息,而且深信这个消息的正确性,所以,我们就不要轻易相信一些不可靠的消息;另一方面,做事情的过程中也会遇到很多挫折,对待这些挫折的态度就是不要放弃,只要有一直吃,就可以看到哪些怯懦的人看不到的风景,就像桑德斯上校60岁创办的肯德基一样。
  3. 懒惰:即为了逃避照顾家人的责任而接口忙碌的人的“懒惰”,要避免这种懒惰,我们就应该“贪婪”一点,我如何才能得到这些东西呢?我是不是可以尝试投资去买下自己心心念念的电动自行车呢?但是要有度,自己做出选择。
  4. 习惯:比如每月开始支付账单的时候,富爸爸都会先把钱打在自己的资产下面,然后欠别人的钱,这样就会比逼自己去思考怎么才能赚到一些钱,来生活
  5. 傲慢:当自己在某一领域缺乏知识的时候,不要假装自己知道而对无知的人吹嘘,应该马上捧起一本书,仔细研究这些知识。

5.开始行动

  1. 要有精神的力量 ,有一个强有力的理由和目标,比如要赚20000000,实现财务自由等等

  2. 学会选择高效利用自己的时间

  3. 慎重的选择自己的朋友,尽量选择几个富一些的朋友,学习他们是如何赚到钱的

  4. 要有快速学习的能力

  5. 自律(最难),是富人,中产阶级和穷人区分开来的首要因素,三种管理技能:现金流量管理,人事管理,个人时间管理

  6. 给自己的经纪人好的报酬,中介得到的信息是无价的

6.一些额外的东西

就是一些生活中的案例,不再总结了。

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