从知识传播的维度对比探讨元宇宙

从知识传播的维度对比探讨元宇宙

--在2022元宇宙生态系列活动第十期的讲话稿

李正海

大家好，今天我给大家分享从知识传播的维度对比探讨元宇宙。

首先对于我们人类，知识的获取有三种模式。第一种模式，知识来源于自己的亲身体验。第二种模式是来源于其他人的经验。第三种模式是通过读书来获得知识。当然了，这是以往的说法。那么当我们进入元宇宙时代，我也思考了很久，例如数字孪生，也是数据的传递方式，信息的传递方式，当然也是知识的传递模式。

第一给大家介绍一下新闻传播模式。我本来想找张图的，结果没有找到，所以就放了这张图。新闻传播模式有五大要素，成为发起者、接受者、新闻内容、媒介以及传播效果。那么对照这张图，有信源、发射器、信道、接收器、信宿。

第二是系统性对比，也是我今天讲的最主要内容。以往的知识传递主要是书本，现在越来越多的是基于网络的信息，例如微信，但是书本仍然是重要载体，只不过形式变成了电子的了。那么我们从历史上来看知识的传递。

首先是语言的诞生，仓颉造字有所谓惊天地、泣鬼神之说。然后秦朝统一文字，这可以说是一场革命。对于秦朝灭六国，以往也有很多专家在强调，就是秦朝的标准化。例如秦朝的弓箭，它的弓箭生产都是标准化的生产模式，也就是工业化的标准化生产模式，带来了秦朝的武器的先进性和规模化。然后在