学习的节奏
时间:2017年5月20日
地点:廊坊师范学院三合班
主讲人:米老师(米新江)
参与人:十三期和十四期全体人员
如何高效的学习?
做好笔记
身边带着纸和笔,善于利用工具,把自己的想法和重要事情记录下来
笔和纸近途还是比较方便的
笔记要求:
1、字数要少,5个字以内,不超过8个字
2、只记不理解的
3、整理笔记,系统化,整体化
4、简明扼要,点到为止,字数少
把握学习的节奏
1.上课(一个学期的开学前)前预习
2.下课(考试后)后总结
学习的要求
1.看会了多少?
a)七窍通了六窍
b)数一数有多少不懂的?
学习的周期性
1.学习要反复(三遍读书法)
2.网络查询
学习的2 8定律
灰度认知,黑白决定
信息时代对每个人是公平的
每个人对信息时代的态度是不公平的
传统意义上的老师,在信息技术发展的时代,相对我们而言,还是专业高手
我们如何在信息技术发达的今天,如何站在老师的肩膀上?
1.先预习课本
a.快乐学习的源泉(早知道)
b.高效(有针对性的提问)
c.有效利用时间的一种方式
2.见到老师多提问
3.课下用思维导图做好总结
4.最后才是做作业
如何团队学习?
1.基于每个人的全面预习
2.结组(团队)讨论
a.每个人都提出自己预习中的困难点(一定是经过自己思考,半天,并且查询资料和上网没有找到解决办法的问题)
b.梳理这些问题,有哪些同学会,哪些同学不会,然后二次结组(二人或者有一个会的,分享给所有不会的那些思路和方法,以及如何查询的)
c.找到哪些所有同学都不会的知识点,讨论交流包括集体上网查询
时间管理:早睡早起(策略,赛马)