在本科的最后一个寒假,大家已经忙着找工作了,由于是师范专业的,虽然成绩排在前面拿到了“切块”(可以不在本县教育系统就业),但最多只能够在高校就业,所以暂时没有考虑其他,先工作一段时间再说吧,我对未来还是充满希望的。很多中学对于计算机这一块并不重视,看到面试人员一副心不在焉的样子就让我很不舒服。当时的县电信要人,面试已经过关,但是由于师范就业的限制,提供不了协议书,很麻烦,后来只好作罢。又去职业高中面试,他们急需这方面的人才,校长很和气,两位计算机专业老师向我们所有的面试者挨个问了一些问题,看的出来,很多人四年基本是混着过去了,什么都不懂,轮到我的时候,狠狠地秀了一把,两位老师都不好意思问了,校长立即答应要了,至此有了去职高的意向。另外,那个寒假还向舅舅们借了些钱,备了一台属于自己的电脑,有了随时做实验的条件。
寒假很快就过去了,接着便是实习,简单地打点了一下,便去了实习基地江苏省前黄高级中学。前中是常州市一流的学校,老师们各个身怀绝技,却又虚怀若谷。我们习惯了大学生活的自由与散漫,军队式的高中生活让我们倍受压抑与折磨,光每天早晨五点起床这一点就让人很难承受。反思中国的教育,中学弄得太苦,到大学里形成反弹,就如进入了天堂,该苦时不苦,不该苦时太苦,不得不有些可笑。
在前中,除了自己讲课,我们还听指导老师讲,听其他同学讲,互评互议,彼此取长补短。原本以为教学是件简单的事,其实做一个好老师谈何容易。备课自然不必说,稍有不慎,上课就容易出问题。作为一个老师,强烈的责任感必不可少,而且还要捕捉授课过程的每一个细节,学生的每一个反映,要注意怎样表达才能更容易地让人接受。另外,我是我们班去前中小组的组长,还要组织负责出一期板报,这可让我大显了一把身手,先前钻研的诗词书法都派上了用场。
作为计算机老师,除了上课以外,每个人还必须要做一样东西,我选择了制作一个学生成绩管理系统。那是我第一次真正地设计、编码、调试的一个数据库系统,因为对VFP比较熟悉,我决定就用VFP。在前中,百分之八十的课余时间,我都花在了这个系统的制作上,最后临走的时候,这个系统编码工作基本上完成了。但是,说实话,由于缺乏项目开发的概念意识,这样作坊完成的项目,肯定存在不少的bug,后面又缺少基本的维护,可用度便可想而知了。但是,我已经有了做项目的初步意识,我想很多东西都是靠这么一步步摸滚带爬才得以掌握。
前中能够得到的东西实在太多,在前中,参观了他们先进的校园网,在与之网络维护老师亲切的交谈中,让我有了网络管理的初步意识;在前中,我认识了冯友兵(这位仁兄走过了一段很艰难的路,现在仍然是我的亲密战友,目前已经在攻读博士了)并与之结伴去南京人才市场面试。那么短短的一个多月,我强烈地感觉到前面无数光阴的虚度,因为前面学习的效率实在太低了。
在实习回去的日子,我接到河海大学常州校区计算机系和**大学现代教育技术中心再次面试的消息,当时,鉴于妹妹在**,便毫不犹豫选择了后者。由于**大学的初步意向是在网络中心工作,而最后一个学期还有一门网络的课程,于是我抓紧一切时间努力学习我想要学习的一切东西,可是,虽然对于网络管理在前中的时候就有初步认识,无奈没有实验环境的网络课程实在不太懂,当时对于TCP/IP的理解实在太肤浅了,甚至怎么也弄不明白为什么网络层需要寻址,在链路层还需要寻址。后来反思,没有感性认识的工科教学实在是一种误人子第的教学,纯属浪费光阴。不过当时开的另一门课程却使我兴趣昂然,那就是visual Basic,VB让我在面向对象的开发上又有了进一步的认识。当时要交一个作业,我花了一个礼拜的时间做了一个资源管理器,难度主要就是Listview和Treeview控件的使用,以及资源管理文件浏览需要的一个递归算法,颇费了一些脑子,当时也是照着一个实例做的,但是书上颇多错误,调试卡了多次壳,时间不够,去包了几次夜。最后终于大功告成,还拿了一个高分,反观现在的多数学生,交程序便到网上当一个,甚至看都不看,真不知他来念大学做什么。
时间过的很快,一晃就这么毕业了,聚餐是我有生以来第一次清醒地醉。来扬时觉得扬州破烂,此时方觉她的美丽,连工院门前久已失修的马路也显得如此可亲。文昌阁,四望亭,瘦西湖,还有我的师院,诗情画意之浓烈,灌得我醉熏熏的,难怪如此多的骚人墨客不惜在此泼墨呢。“天下三分明月夜,二分无赖在扬州”。“腰缠十万贯,骑鹤下扬州”,离时品来,别有一番滋味。
七月一日,送走了一些同学,自己匆匆打点行装,便去了**大学报到,就这样,告别了我的四年大学。