20162327_王旌含 第二周作业

学号 20162327 《程序设计与数据结构》第2周学习总结

教材学习内容总结

课本上的程序例子都非常的具有代表性，不管是格式还是内容，几乎都是非常完美的模板，这给我后来的编程提供了极大的帮助。再一个，课后习题也非常具有针对性，随学随用，让我进步很快。

教材学习中的问题和解决过程

• 1问题：java中程序名的问题

• 1解决方法：我在做课后习题的过程中遇到了这样的问题，程序名Time不可用，我把程序名改成了Timecount程序才能正常运行。
  

• 2问题：关于Scanner的问题

• 2解决方案：运用Scanner类，就本章来说，一定要加上变量 = scan.nextInt 或nextDouble,next类语言的运用

代码调试中的问题和解决过程

• 1问题：git push 问题
• 1解决方案：根据它的提示，先git pull 再 git push .奇怪的是，以前都没有成功，但是今天成功了。

代码托管

• 代码提交过程截图：
  • 
• 代码量截图：
  -

上周考试错题总结

• 错题1:语法规定程序的格式。

  课后习题

• pp2.2
• 
• 
• pp2.4
• 
• 
• pp2.6
• 
• 
• pp2.8
• 
• 
• pp2.10
• 

• 

其他（感悟、思考等，可选）

在这周的学习中，我领悟到要编好程序，最重要的是思考，当你真正了解一件事后，在去编它就会很顺利。这也体现了编程的实质，就是解决实际问题。再一个，编代码时一定要仔细，也许因为一个不必要的疏忽，你会浪费很长的时间，做很多无用功。

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	100/100	1/1	15/15
第二周	257/257	1/1	18/18
第三周	500/1000	3/7	22/60
第四周	300/1300	2/9	30/90

转载于:https://www.cnblogs.com/20162327WJH/p/6539669.html