创设历史情境,要充分利用历史教材的相关内容,包括正文、( ) 和图片等。

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A.影视资源B.教材辅栏

C.档案资料D.社会新闻

由于学情不同,教师可以适当根据自己的理解进行教学重构,但必须坚持课程标准和教材的核心内容与()。

A.栏目设置

B.主题名称C.单元结构

D.价值导向

中职历史教师在教学过程中应基于( ) 设计课堂教学.

A.教师主观判断B.核心素养要求

C.学生个人兴趣

D.避难就易原则

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