今天的学习任务是《Academic and Business Writing》【Week 2: Vocabulary, Tone, and Diction】的第1部分【Building Vocabulary】。
首先介绍了 vocabulary为什么是重要的。首先对词汇的精准把握显然是写作的关键环节,否则就会出现“词不达意”。之前有很多教程都提倡从阅读中学习词汇,但是输入的词汇是“死的”,能输出的词汇是“活的”。你能知道这个词大概是什么意思,但是真正写作的时候,往往出现“提笔忘词”,你想要表达这个含义,但是这个词汇就是没有蹦出来。因此如何把词汇从“死的”变成“活的”,才是关键问题。通过阅读来进行上下文猜测并不能解决这个问题,研究表明,无法从上下文中猜测很多词汇。开发词汇量是一个漫长的过程。实际上,它可能永远不会结束。
然后介绍了八种改善词汇量的方法。
本节课程还推荐了很多网站和书籍,来帮助学习者提高词汇量。
最后就是公布了第一个视频的答案,第一个视频有个小练习,在播放的时候会随机出现图片,要求学习者写下这些图片的词汇,然后来对答案。(我的成绩只能说惨烈,首先词没有记全,其次,冠词全丢。。。我当时脑海里完全没有冠词这个印象,这说明冠词在我这里也是一个“死的”概念)