读书 | 读完《资治通鉴》周纪、秦纪

读完了《资治通鉴》的周纪3-5，秦纪1-3，还是有些感触的。

读史的能力

读历史书是枯燥乏味的，文言文、平平淡淡的叙事，读来确实需要一些毅力。

读到秦始皇统一中国后“一法度、衡、石、丈尺”，7个字就总结了秦始皇的一大历史功绩，却没说是怎么“一”的。

联系到《商君书》的弱民、愚民之术，优秀的基层掌控力和动员力，以及秦代的严刑峻法，统一度量衡应当与上述因素有关。

为什么刘邦一个40多岁的派出所所长（亭长），突然间就能号召全县父老“共杀沛令，开门迎刘季，立以为沛公”，并且在两年间队伍越来越壮大（“夺其军四千余人，并之”、“遇彭越，彭越以其兵从沛公”），这中间是怎么“并”的、怎么“从”的，书里也一字未提。

而且仅仅两年，一个原秦朝的派出所所长就领兵10万、占领了咸阳，推翻了秦朝，真就是“爽文男主”、“天命所归”呗。

《资治通鉴》毕竟是编年体史书，没有记载刘邦年轻时的事情。提早很多年刘邦就开始准备和串联了，并且联系到秦灭六国时的腥风血雨（后面有数字）及其随之而来的血海深仇，在组织得当的基础上，加上操作得当，“传檄而定”也是可以理解的。

为什么有人能读出平平无奇、几个字就能知道背后动力，而我却好像充满疑问，只是在这理顺时间、事件和人物。刷知乎刷到一篇答案，似乎能回答，“因为史书记载的是高端局，而你玩的是新手教程，游戏要素虽然相似、运行规则却完全不同。”（引自：为啥很多人说「读史可以明智」，可我却啥也学不到？悟空的回答^[1]）

还是得多经历些事情，提高阅历。

数字

《资治通鉴》里的数字很多，周纪和秦纪中，大多数的数字都是下面这样的：

（前300年）秦华阳君伐楚，大破楚师，斩首三万。

（前298年）秦王怒，发兵出武关击楚，斩首五万。 

（前293年）（秦白起）败魏师、韩师于伊阙，斩首二十四万级。

（前280年）秦白起败赵军，斩首二万…… 

（前260年）（白起）乃挟诈而尽坑杀之……前后斩首虏四十五万俘虏，赵人大震。

……

不用说秦朝建立以来动辄蒸发苦役十几万、几十万的修阿房宫、修路、挖渠，项羽过境动不动就“屠”、“掠”……

两个感受。一是想起了《大明王朝1566》赵贞吉的话。在封建王朝，民众力量虽然广大，但是似乎只是一种资源、一种消耗品。

二是想起了鲁迅的话：“二十四史非史也，二十四姓之家谱而已”。史书记录的都是王侯将相及其后代的历史，平民百姓也只是些数字而已。对封建王朝的“兴，百姓苦；亡，百姓苦”理解加深了一层。

读历史还挺有意思，以后有时间可以结合着这些故事写写推送，用历史中发生过的事情的前因后果分析分析、预测预测，也挺有意思，毕竟“太阳底下无新事”。

参考

[1] 为啥很多人说「读史可以明智」，可我却啥也学不到？悟空的回答: zhihu.com/question/421929945