《费马大定理》读后感

  10.1期间在家无所事事就找了本《怪异心理学》来看，这本书比较有意思（关于灵异现象、与异性搭讪、如何分别谎言等）先推荐一下，在这里面提到了《费马大定理》这本书。以前也在其他的书籍中看到过费马大定理的传奇故事，所以这次就直接找到这本书（verycd上有一个纪录片，不过不是很好看）完整的了解下。这本书主要分两条线来叙述：安德鲁.怀尔斯是怎么揭开这个谜题的，和数论从古至今发展的脉络。作者围绕费马大定理的起源和对这个问题的探究逐渐展开故事，生动的讲解了相关数学家所作出的努力和他们的人生故事。特别是讲述早期的女数学家希帕蒂亚被愚民残害致死的故事，让人觉得我们的科技能发展到今天真是来之不易。而如果我们能放下偏见以仁爱待人，那我们的社会是不是能发展的更快更好呢。在描写怀尔斯证明费马大定理的最后故事里我能感受到他当时的压力，就好像你马上就要交付一个工程而自己也心有成竹而这时却突然发现一个bug。你一开始觉得这个bug很容易改正但越改就越出现了新的bug。那种渴望成功而又自我怀疑，希望灵感从天而降的感觉真是让人备受煎熬。好在这是一个好莱坞式的喜剧结局，不过也给了我很多的启示。

  1.做学问是苦差事需要耐得住寂寞，在无数次失败中找寻成功的道路。成功不是一蹴而就的，在成功的道路上任何付出都是有价值的，就想怀尔斯在头两年尝试伊娃沙娃理论的失败并不是白白浪费他的人生。所以像到底是java还是c#更好更有钱途这种问题实在是没意义。
  2.扩展知识面、多角度思维是很重要的。我们不能进入习惯性思维的死胡同不能忽视其他领域知识的重要性。在软件开发中一个思路的改变就能使我们的生产率提高很多同时还能减少维护的代价。好比谷山-志村猜想就是把模形式和椭圆曲线联系在一起，而费马大定理如果正确这个猜想就会正确。这样就通过转化问题的入手点来使它变得容易解决。而我个人比较有感触的就是从传统的分析业务写文档的开发方式转到了敏捷的scrum中，这一简单的思维变化就使这整个的生产效率上去了。还比如设计模式就是从建筑学中的模式演变来的。
  3.如果有机会还是要去思想开放的国度接受教育，我看过一些文章是写美国的孩子上初中才会做除法而中国的孩子小学就能解一元一次方程，而那些学奥数的孩子就更厉害了。可是到了大学中国学生的能力却一下子比美国学生差了很多，在功利应试教育下我们成了真正的垮掉的一代。好比我上学时学线性代数老师就说这个东西是从解决多元方程来的（记不太清了，当时考试也没及格），然后我们就被公式做题目。可当我接触了DirectX 3D编程以后我才发现用矩阵处理向量然后应用到具体问题上是这么的自然。而人类在探究数学这么深奥的学问时不正是从具体的实践生活中来的吗？
  读书真是一种享受，获取知识、应用知识才是一种高层次的精神愉悦。