先是利用电影、图书等传输媒介,让异国地区人民逐渐认同出品国价值观及思维方式;后不断深化。
而后可通过以上媒介传输自己需要宣传的内容,诱导,指引当前思潮;久之,可达到控制之目的。(他人所想即你所想)
最终,可建立规则。
传媒--营销--教育--诱导--控制
先是利用电影、图书等传输媒介,让异国地区人民逐渐认同出品国价值观及思维方式;后不断深化。
而后可通过以上媒介传输自己需要宣传的内容,诱导,指引当前思潮;久之,可达到控制之目的。(他人所想即你所想)
最终,可建立规则。
传媒--营销--教育--诱导--控制