是否应为孩子聘请家教 以及 什么样的家教适合孩子

     不少家长被潮流席卷，甚至于孩子是否真的需要请家教老师来教都搞不清楚，盲目和焦虑让家长累让学生苦，良莠不齐的家教市场却赚了个盆满钵满，家教业的名声也每况愈下，其实，关于请家教有两个核心问题。

 

      第一：孩子到底是否需要请家教。如果出现以下三种情况是需要请家教的：

      1，跟不上学校的教学进度，所学知识无法及时消化，“欠债”越来越多。这样会对后续学习产生后遗症，故而需要聘请家教老师帮助消化吸收知识。

      2，知识漏洞很多，自己想学好，但是好像什么都不懂，不知从何下手。请家教老师帮助学生梳理知识结构，逐条的完善各个知识漏洞，此种情况很适合毕业班学生。

      3，学习目标明确，很想学习但是因为习惯不好（如不会总结和思考，盲目做题）和欠缺必要的技巧方法，而导致成绩无法提升，应该请家教老师以熏陶感染的方式帮助学生逐步摒弃不好的习惯，传授一些必要的解题技巧和解题方法，家长也可以百度一下李晓鹏教育博客，里面正在搞免费赠送正版学习方法的DVD，在这里我就不做赘述了。通过范例说明，先认真了解一些孩子的学习症结所在。

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      第二个问题：请什么样的家教老师。主流上家长一般倾向于两种老师，一种是在校老师，教学经验丰富，熟悉重难点知识分布。另一种是年轻老师，亲和力强，和孩子有共同语言，有一定的辅导经验，熟悉考纲考点。两种老师各有各的好处，但原则只有一个，就是效果最大化。在校老师，在知识结构和应试教学上很有优势，年轻老师思维活跃，亲和力强，容易与学生打成一片，所谓亲其人信其道，学生可能更愿意听他讲课。总之，不论白毛黑猫会抓老鼠就是好猫，不论年轻还是年老，效果好就是好老师。