执行力

执行力： 指的是贯彻战略意图, 完成预定目标的操作能力

一定要分清执行和执行力的区别。 例如，老婆过生日，让你去买红酒，你到超市买到了想要的红酒，回到家后，发现没有红酒开瓶器，这里就是执行而不是执行力，因为没法喝啊。

 

执行力三要素：

更快的速度：唯快不破     迅速开始着手，或完成需要完成的工作。 不能想的太多，而做的太少。

更好的结果：追求卓越     在快的前提下，做到极致。 把工作当做事业，而不是谋生手段。

更大的影响：成为驱动者     如果说为快不破和追求卓越是个体执行力优秀的元素，那么成为驱动者则是组织或团队执行力的体现

 

提高执行力的方法：目标明确、方法可行、流程合理、激励到位、考核有效

 

提高个人执行力： 能力是基础，态度才是关键！

1. 提高责任意识和进取精神：认真履行自己的责任，不推诿，养成认真负责，追求卓越的好习惯
2. 脚踏实地，树立实干作风：从点滴做起，一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜
3. 抓紧时机、加快节奏、提高效率
4. 开拓创新，改进工作方法

 

分清任务的轻重缓急：

• 列任务清单，先做重要而紧急的事情，重要不紧急的记上提醒。

 

提高团队执行力：

1. 明确共同的目标-------把目标转化为具体的事和任务，把任务转化为每个人的职责，把每个人职责转化为行为，把行为转化为结果。
2. 分工明确，职责清晰----工作责任化
3. 优化流程-----简化流程，保留核心流程元素
4. 发挥每个人的长处-----招执行力强的员工
5. 严格考核--这里面也要包含过程监督----工作结果化
6. 完善激励机制-----奖惩分明，学会表扬
7. 领导做好表率

 

聚焦关键

记录议事议程

及时掌控未完成的任务

明确责任人

获得有分量的人的支持

激发参与人员的积极性

 

 

---

测试绩效考核

绩效考核分为个人考核和团队考核，2中方式各有优缺点，现在理解的不深，先不做考虑，仅考虑个人的绩效考核

测试人员的绩效考核包括多个方面：

1. 工作态度：包括工作责任心和工作积极性
2. 工作职责与期望达成度
3. 工作内容考核
4. 工作效率与工作质量考核
5. 测试执行中的工作效率相关指标
6. 测试执行中的工作质量相关指标

---

测试人员考核评估表
被考评人：                    考评人：                            考评时间：
指标分类	考核指标	权重	量化标准	配分	自评得分（参考）	上级主管评分
工作业绩（40分）	工作任务完成情况	10分	1、在整个小组中完成的工作量最高	10
			2、在整个小组中完成的工作量较高	8
			3、在整个小组中完成的工作量一般	6
			4、在整个小组中完成的工作量较低	4
			5、在整个小组中完成的工作量最低	2
	测试的水平	10分	1、 测试过程质量令人放心，基本能全部测出一般情况下的bug外，还能测出隐藏很深的bug	10
			2、测试过程质量较好，基本能全部测出一般情况下的bug，隐藏很深的bug偶尔能测出	8
			3、测试过程质量一般，能测试出大部分一般情况下的bug，但总觉得欠火候，在整个测试组内来说，处于中间水平	6
			4、测试过程质量较差，有较明显的bug没有测试出来	4
			5、测试过程质量很差，有非常明显的bug没有测试出来	2
	测试用例质量	10分	1、测试用例编写质量上乘，隐形需求也已深入挖掘出来，分类清晰，完备性较好，编写的内容除少量细节外，一般一次可通过,	10
			2、测试用例编写质量较好，显性需求覆盖全面，但对隐形需求分析不够深入，有分门别类，但不够清晰，编写的内容虽然有时候通不过，但明显看出是经过认真思考了的	8
			3、测试用例编写质量一般，显性需求虽然由于能力有限，分类混乱，显性需求分析不够深入，没有考虑隐形需求，存在比较多的问题，但文档需要描述的各个方面都已经想到了	6
			4、测试用例编写质量较差，文档只是设计到了梗概，很多细节都没有描述到，讨论后修改的结果也不理想，要修改多次	4
			5、测试用例编写质量很差，达不到要求，分类混乱	2
	缺陷描述、相关技术文档的编写水平	10分	1、问题描述非常清晰，编写非常规范，非常及时、随时都可以查阅正在测试任务的设计文档，复现步骤严谨，bug被退回修改的几率小于1%	10
			2、问题描述较清晰，编写非常规范，较及时，随时可以查阅近期文档，复现步骤较严谨，bug被退回的几率在1～3%之间	8
			3、问题描述不太清晰，编写较规范，较及时，一般可以查到近期文档，复现步骤基本正确，bug被退回的几率在3～5%之间	6
			4、问题描述模糊，不清晰，编写较规范，但不及时，常常难以查阅，复现步骤不准确，bug被退回的几率在5～8%之间	4
			5、问题描述模糊，不清晰，编写不规范，不及时，难以查阅，复现步骤凌乱，bug被退回的几率大于8%	2
工作能力（30分）	工作效率	10分	1、 经常能提前完成任务，有积极的责任心，能彻底完成任务，可放心交代工作	10
			2、有时能提前完成任务，具有责任心，能达成任务，可交付工作	8
			3、基本准时完成任务，进度延迟可接受，尚有责任心，能如期完成工作任务	6
			4、责任心不强，需要有人督导后才能完成工作任务，有工作延迟	4
			5、无责任心，不能如期完成工作任务	2
	沟通能力	10分	1、总是能快捷有效的明确设计意图和需求，沟通积极，主动，客户(日常接触的其它同事，尤其是开发和产品)评价高	10
			2、善于快捷有效的明确设计意图和需求，偶尔有客户给出正面评价	8
			3、可以通过有效沟通了解设计意图，有良好沟通，基本满足工作需求	6
			4、需要多次沟通和说明才能了解意图，沟通技巧一般	4
			5、经常误解设计意图并缺少主动沟通	2
	团队合作	10分	1、总是能主动提供有效的资料和建议，能主动配合完成一些临时任务	10
			2、可以有效的协助相关同事进行工作，分配的临时任务能按时完成	8
			3、有时会抱怨相关同事提出的要求，能接受临时分配的任务，基本能按时完成，但缺乏主动	6
			4、基本不愿意配合相关同事提出的要求，对临时任务有抵触，且不能按时完成	4
			5、以自我为中心不能与他和合作、计较个人得失，不愿意接受临时任务，找借口推脱	2
工作态度（20分）	纪律性	10分	1、能够严格遵守公司及部门工作规定与标准，有非常强的自觉性和纪律性。	10
			2、能够遵守工作的规定和标准，有较好的自觉性和纪律性。	8
			3、基本能够遵守工作规定和标准，基本能够遵守纪律，偶尔有违反公司纪律或规定的现象。	6
			4、每月有迟到、早退、请假现象较多（6次以上）	4
			5、不遵守公司规定和纪律。经常不按政策和原则办事，随机性强。	2
	事业心	10分	1、非常敬业，责任心强，工作严谨	10
			2、事业心责任感较强，工作较严谨，偶尔有工作失误	8
			3、事业心尚可，工作中会有失误	6
			4、工作缺乏责任心，工作中失误较多，遇事推诿找借口。	4
			5、不热爱自己的事业，工作消沉，经常完不成份内工作。	2
学习能力（10分）	发展与创新	10分	1、目标定位准确，措施得力，创造性地开展工作、善于发现问题、解决问题，实施效果良好，提高很大	10
			2、目标明确，措施较好，对工作有一定的创新建议，并能较好实施，明显提高	8
			3、有目标，有措施，偶然能够对工作提出创新的建议，学习力较强，具备解决一般问题能力，但效果不太明显	6
			4、不注重学习，知识更新发现问题解决问题的能力比较欠缺，创新能力无明显提高	4
			5、对待问题无目标、无措施、无改进	2
合计		100分	合计得分：
考核说明：（考核系数=A档优80分以上（系数1）、B档良70－79（系数0.8）、C档良60－69（系数0.6）、D档良50－59（系数0.4）、E档良40以下（系数0））