本文为Robomaster2022青少年对抗赛备赛报告
目录
综述
备赛报告意在对青年工程师们一整年的备赛期进行一次总结和反思,组委会希望通过这个报告,最大程度地还原队伍的备赛过程。
备赛报告是为了收集学生日常的记录,汇总后还原出来这支队伍学习的过程。原则上一个队伍的备赛报告应该是由每个队员分别撰写,最后汇总得到。
要求
所有提交的备赛报告问题需要由多名队员进行回答,回答的同学请在记录后按照模板格式写上自己的名字。组委会希望全队都能参与到每个问题中,最终会根据团队参与度、内容的详细程度、真实性和综合能力进行评分。指导老师可以给予部分行文措辞上的指导,不可代答。若参赛队员不擅长打字或文档使用,可以按照报告所要求的内容,以书面形式完成备赛报告,且必须标注回答人姓名。
注:手写字迹需清晰,辨识度高,否则视为无效文件。备赛过程中的原始资料,如设计图纸、测试数据、逻辑框图等,以图片的形式插入备赛报告中。
1、团队介绍
介绍团队基本信息、年龄年级、个人照片、自我介绍以及成员分工
2、备赛计划
注:学习计划和备赛时间表包括以下内容(队内学习进度有不同的可以各自填写):
1、 学习机甲大师课程内容以及备赛过程的时间节点
2、 学习机甲大师课程的过程中学会了哪些具体的功能
3、 计划了哪些学习里程碑,最后实际完成了哪些?
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
3、工程日志
在这个部分需要记录自己学习到的东西、遇到的问题、解决的过程。以及记录在这一天对自己帮助最大的同学或者老师。
记录日期 | 记录内容 | 这一天谁对你帮助最大 |
3月5号 | ||
3月6号 | ||
3月12号 |
回答人姓名:
记录日期 | 记录内容 | 这一天谁对你帮助最大 |
3月12号 | ||
3月13号 | ||
3月19号 |
回答人姓名:
4、备赛方案
在备赛过程中改装了哪些机器人?在改装的过程中用了哪些设备或工具?这些设备或者工具有哪些使用技巧或者注意事项?最后制作出了什么样的结构?这个结构对比赛的提升有多大?这个章节需要同学们详细的描述自己的改装过程,最好可以附上图片
在改装机器人之前都会产生一些比较棒的想法吧!在这个章节就需要大家详细描述一下这个想法是如何产生的,最后这个想法有没有最后实际使用,如果没有实际使用,是因为什么原因导致没有实际使用呢?
以及在改装的过程中遇到技术难题,需要描述是怎么遇到这个问题的?如何分析这个问题?做了什么样的对比测试?这部分可以结合图片或数据来说明,最终定位到问题出现在哪个环节?最终的解决方案是什么?
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
5、资料查找
每个同学应该都有自己查找资料的经历吧!这个章节需要同学们记录当时是因为自己遇到了什么不懂的地方才查的资料?还是自己因为觉得很有意思就去自行查阅资料了呢?需要具体写下查到的信息在这里可以附上链接或者书籍里的具体位置;并且可以说说你怎么看自己查资料这个行为?有什么样的感受?
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
6、战术思路
在这个章节需要同学们详细描述事先队内约定好的战术路线,也可以补充讲讲比赛过程中对于这些战术的调整并描述整个经过和原因。
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
7、备赛故事
在这个章节可以记录同学们在备赛过程中发生的趣事、感动的事,又或者是因为一些问题产生分歧,需要描述你们各自的观点是什么?分歧的原因是什么?详细讲讲你们是经过什么样的方式,沟通了哪些内容?现在回头,你对这段经历的看法是什么?过程需要尽量记录详细
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
8、参赛感受
在这个章节需要同学们写写在这个赛季的备赛过程中以及现场比赛的过程中同学们的感受,以及自己在这个比赛中收获了什么?需要记录自己有哪些做的好的地方,以及还有哪些地方自己还比较欠缺是需要提升的?以及RoboMaster机甲大师青少年对抗赛的比赛规则和所使用的参赛机器,有哪些缺点?详细分析下这些缺点,对此你有哪些改进建议?
答:xxx
回答人姓名:xxx
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回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx
答:xxx
回答人姓名:xxx