ATA实习日记（二）

第一次在电脑前敲代码感到时间过得太快！

老师的任务是每组在下周一前交：系统的设计文档，包括：系统概要设计，功能需求，非功能需求，数据库设计，系统框架和模块接口设计。六个技术的Demo：Socket通信，多线程，ADO数据库编程，MD5，编码规则，单元设计。而且要求必须明确分工。

四个女生，两两组合，一半负责文档一半负责Demo。

我是担心过她们可能会做不好设计，但是是她们先挑起这份重担的。可是老师说这样还不行，还要明确到某人负责哪一部分。无奈又细分，我的搭档她主动提出：自己负责前三个的，由我负责后面三的，不会反正大家一起弄！我的确有话要说，因为前三个我们都曾接触过，而后三则完全陌生，而且提供的机子不能连网，没有学习资料！但是想想任务总是要完成的，无所谓了！沉思片刻爽快的应允！

因为假期在看MFC，所以手里有本参考书，就递给她了。而我说实话还真不知道MD5是什么，而编码规则也就只是知道GBK是汉字的一种编码，至于UCS2是什么一点概念都没有！而单元设计要我们做什么呢？代码都没写做什么测试呢？

幸好是集体上课，大家讨论的声音还是能被耳膜采集到的。“飞鸽”开始忙碌了，太佩服他们男生了，不仅把知识点介绍找到了，而且还有源码！不过他们说那代码不能编译成功！我已经很庆幸了，至少上午有事可干，有资料可以学习！

先读文档，再看代码，再调代码，最后改代码！

可是在改的阶段问题那么大，几乎搁浅了！

清楚自己要的接口，可是不知道用什么技术来实现！C的库函数fread（）不知道如何来替代，而且所谓的二进制读文件不是将文件中的字符一一取出！

编码转换，看了其他同学找的资料，但是仍是不切中问题的实质。有C++代码，但是本地编译不成功自己试着替换也没成功；有Java代码，但是仍是不明白里头的算法，几个简单的库函数调用就解决了，大家都是Java盲。

单元测试，老师给了我们CPPUnit。要我们按单元测试的思想先写好测试类，再写测试对象。看他演示觉得很简单。于是按文档的指导一点一点操作，干了大半编译那么多错！

而Visual Studio没安MSDN。一切的一切只能搁浅！只好看点协议文档，不敢怠慢！