ATA实习日记（八）——最后的奋斗

第一次感觉到数字的压迫，老师给我的协议打  7   分：我不该用CString去实现！可是怎么就不能用CString去实现！我不服气！
老师问：怎么区分字符0和数字0？
我 答：传输的是数据包，自然全当字符；解包时再还原为字符或整数！
他就举例：CString s=“abc"+0+'0'  ，这里面的两个零怎么区分？
我 答：这看它出现在什么字段！按协议走，消息是有一定格式的，需要区分的我都能打包成字串再转换回原值！关键是协议中不会出现您这样的情况！即便是您要发送的短信内容是这样，但是短信内容是不允许处理的！
他最后抛出：你去参考下男生的，他们有做出来的！你用CString是不行的！
我就是不服气！刚好赶上年级大会，就去开会，说免试研究生的！会后我又想保研了！不过还是回基地，继续问清楚到底怎么就不行了！
他想出些用例，让我运行，结果正确！
最后他把矛头倒转：我用的是cout输出，这个根本就不区分字符和整数类型的0。但是我解析回来的变量定义的是整形，而且我还把我的转换函数给他看，他还是说不能显示区别！于是他改用sprintf做输出测试，但这时他又给我增加段码制转换，我就添加这个功能，但这时不知道哪出毛病了，程序只运行到老师添加的输出块就说需要调试，我在代码中添加些测试输出也没执行，而结果还是执行完老师加的输出块就停止运行！而这时也很晚了，其他同学都快走了！我不死心，而这时他说：明天再弄吧！你这样肯定不行的！
可是在中间他也妥协过：难道真能用CString实现？

这只是我个人计较！毕竟我功能能实现，网通的加密验证也能实现！可是还有令人沮丧的数据库！她竟然把责任推给我们，说是我们没及时通知她，说界面和她做的不一样，而且用Access，她根本就不会！说要这个挂了她很冤枉！
而我在旁边，冤枉否还待定！界面也不是她设计的，数据库也不是她设计的，要她实现从数据库里提出我们要的值，她说：实现不了，不会。要她把数据存入数据库，她也说：不会，就是一条语句，你们写好了，我那么多工作量！那我说：你什么时候有时间，咱几个一起学习下，总得把它征服！她说：晚上我要回家！那明天早上呢？她说：我可能不在学校！我都还没问她：这么多天她干嘛了！

仔细回想，老师也是很刁难人的！他在审查我们的详细设计时，他就该指出我的设计！现在才说，而且明天就最后验收！我能改得过来吗？后来和其他组的交流下，有一个班的也用CString实现，但是她们的不能解包和打包；而用struct的，他们也只做了联通的登录，对于网通的加密验证根本就没考虑！

明天就最后验收了，我不想我们组因为我的缘故而挂红灯！而且我最厌恶我们组因为她而撞车！那样很不公平！