第三堂课作业

程序设计：

#include<stdio.h>  
void main ()  
{  
    float a;  
    int b;  
    a=18.5;  
    b=28;  
    printf("我今天吃饭花了:%7.2f\n",a);  
    printf("我学号后两位是:%7d\n",b);  
    printf("我的大名是    :%7s\n","张睿");  
    printf("我的班级是    :%7s\n","一班");  
}  

运行截图：

程序设计：

#include<stdio.h>  
void main()  
{  
    printf("C语言中\\n代表转义为换行\n");  
    printf("C语言中\\代表转义为一个反斜线字符\n");  
    printf("C语言中\printf()函数格式为:\printf(“<格式化字符串>”,<参量表>)；\n");  
    printf("C语言中'A'代码字符A,而“A”代表字符串A\n");  
}  

运行截图：

程序设计：

#include<stdio.h>  
void main()  
{  
    int a,b;  
    printf("用“空格”间隔输入学号和手机后两位:");  
    scanf("%d%d",&a,&b);  
    printf("我学号:%d, 手机:%d\n",a,b);  
    
	int e,f,g;  
    printf("用逗号间隔输入整形数字:");  
    scanf("%d,%d,%d",&e,&f,&g);  
    printf("我输入了3个整形数字 %d,%d,%d\n",e,f,g);  
    
	float h,i;  
    printf("用逗号间隔输入浮点数:");  
    scanf("%f,%f",&h,&i);  
    printf("输入浮点数分别是 %.6f和%.6f\n",h,i);  
}  

运行截图：