C++学习笔记（第七章 自定义数据类型 结构体应用 之二）

【题目1-学生成绩统计】

  　　 每位同学的信息学号、姓名、C++、高数、英语成绩，定义一个学生成绩的结构体数组，其中的数据成员包括学号（char num[12]）、姓名(name)、三门课的成绩（grade）、总分（score）、均分（average））。

　　（1）从键盘上输入N名学生的信息（N定义为常变量）；

　　（2）求出每名同学的总分和均分，并存储在结构体数组中（可以读入过程中“顺便”计算）；

　　（3）输出每位同学的信息学号、姓名、总分和均分。

　　（4）输出所有同学均分的均值。

参考运行结果如图：

【题目2-有序的结构体数组】使用同项目1相同的结构体类型，在main函数中已经对结构体数组进行了初始化，请完成相关函数的定义，实现main函数中要求的功能。

struct Student    //同项目1  
{  
    ……  
};  
void calculate(Student s[],int n);  //计算总分和均分，数据在s数组中，共有n个元素  
void sort1(Student [],int);      //按总分降序排序  
void sort2(Student [],int);      //按学号升序排序  
void output(Student [],int);     //输出成绩单  
void outputExcellent(Student [],int);  //输出优秀者：总分超285，单科不低于90  
int main()  
{  
    Student stu[]= {{"201152501104","Tom",65,69 ,68 },  
        {"201152501114","Jeery",94 ,89 ,63 },  
        {"201152501138","Speike",67 ,62 ,84 },  
        {"201152501204","Tyke",100 ,95 ,91 },  
        {"201152501202","Tuffy",59 ,80 ,55 },  
        {"201152501115","Butch",100 ,99 ,89 },  
        {"201152501201","Lightning",95 ,92 ,99 },  
        {"201152501145","Topsy",88 ,56 ,67 },  
        {"201152501203","Droopy",62 ,62 ,95 },  
        {"201152501140","Drupa",80 ,60 ,86 },  
        {"201152501205","Buzz",73 ,90 ,94}  
    };  
    int stuNum=sizeof(stu)/sizeof(stu[0]);  //用sizeof运算确定数组中元素个数  
    //计算总分和均分后输出  
    calculate(stu,stuNum);  
    cout<<"下面是成绩单:"<<endl;  
    output(stu,stuNum);  
    cout<<"优秀者名单:"<<endl;  
    outputExcellent(stu,stuNum);  
    //按总分降序排序后输出  
    sort1(stu,stuNum);  
    cout<<"按总分降序排序后:"<<endl;  
    output(stu,stuNum);  
    //按学号升序排序后输出  
    sort2(stu,stuNum);  
    cout<<"按学号升序排序后:"<<endl;  
    output(stu,stuNum);  
    return 0;  
}  

提示：(1)排序中涉及对数组元素的交换，数组元素可以作为整体赋值，如定义了Student t，赋值t=stu[i]、stu[j]=stu[i]都是合法的；(2)当涉及到字符数组表示的字符串的操作时，相关的函数需要#include<cstring>。

【题目3-文件+结构体实现实用系统】score.txt（本文后提供了一部分数据，自行copy建文本文件）中是一些同学的学号、姓名、C++、高数、英语成绩，利用前两个项目中定义的结构体数组，读取文件中的数据，完成下面的应用：

（1）从文件中读出数据，存放到结构体数组中；

　　这个项目必须要有关于文件操作的知识。不能立刻完成此任务的，可以再次尝试上学期第14周“【题目7-体验文件操作】”后再做此题。

　　为使后续工作能够顺利进行，自行实现实在有困难，可以在本项目后找到读score.txt文件部分的参考代码，用“抄之有道”，突破这一关，学会从文件中读取数据。

（2）求出每名同学的总分（可以在读入过程中“顺便”计算）；

（3）输出结构体数组中所有同学的记录。

（4）按总分排序（降序）；

（5）输出排序后的成绩单；

（5）有30名同学可以获得奖学金，规则是总分高者优先，有挂科不能得奖学金。请输出可以得奖学金同学的名单。

（6）选做：统计各门课及总分的平均成绩、最高和最低成绩、标准偏差，并输出。 

所有功能可以在main()函数中实现，更推荐设计自定义函数实现任务。

【题目3-拓展（选做）】你是否可以在项目3基础上拟出新的需求，将程序用一个“菜单”组织起来（如图所示），做成一个“学生成绩管理系统”之类的应用程序。（可以参考周末公布的参考解答。）