UVA 657 The die is cast

题目

掷色子

分析

给一张低像素图啊,数色子点数,排序输出。

  1. 色子不重合;
  2. 图中可能没有色子;
  3. 点数彼此不紧贴;
  4. 每组测试数据第一行依次读入的是列数行数

思路

遍历图,找到*即意味着找到了色子,dfs把整个色子置为.表示这个色子已经被搜索到,在dfs过程中如果找到X即意味这找到了点数,再dfs把点数置为*(因为一个点数可能不止一个X符号表示)。

样例

INPUT /* 样例着实奇葩,但应该要通过 */

10 6
……….
.XXX……
….XXX…
…….XXX
….XXX…
*X*X……
6 6
XXXXX*
…..X
…..X
…..X
…..X
…..X
6 6
XXXXX.
…..X
…..X
…..X
…..X
…..X
6 6
XXXXX.
….*X
…..X
…..X
…..X
…..X
0 0

OUTPUT

Throw 1
1 1 1 1 2

Throw 2
2

Throw 3
1 1

Throw 4
2
 

代码

#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#define N 55
using namespace std;

int m, n, dot, b[N], d;
int next[4][2] = {{-1, 0}, {1, 0}, {0, -1}, {0, 1}};
char map[N][N];

void dfs_dot(int i, int j)
{
    if (map[i][j] == 'X') {
        map[i][j] = '*';
        for (int k = 0; k < 4; k++) dfs_dot(i+next[k][0], j+next[k][1]);
    }
}

void dfs_die(int i, int j)
{
    if (map[i][j] == 'X') {
        dot++;
        dfs_dot(i, j);
    }
    if (map[i][j] == '*') {
        map[i][j] = '.';
        for (int k = 0; k < 4; k++) dfs_die(i+next[k][0], j+next[k][1]);
    }
}

void solve()
{
    d = 0;
    for (int i = 0; i < n; i++)
        for (int j = 0; j < m; j++)
            if (map[i][j] != '.') {
                dot = 0;
                dfs_die(i, j);
                b[d] = dot;
                d++;
            }
    sort(b, b+d);
}

int main()
{
    for (int t = 1; ~scanf("%d%d", &m, &n), (m+n); t++) {
        memset(map, 0, sizeof(map));
        for (int i = 0; i < n; i++)
            scanf("%s", map[i]);
        solve();
        printf("Throw %d\n", t);
        for (int i = 0; i < d; i++) {
            printf("%d", b[i]);
            if (i != d-1) printf(" ");
        }
        printf("\n\n");
    }
    return 0;
}
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智慧校园建设方案旨在通过融合先进技术,如物联网、大数据、人工智能等,实现校园的智能化管理与服务。政策的推动和技术的成熟为智慧校园的发展提供了基础。该方案强调了数据的重要性,提出通过数据的整合、开放和共享,构建产学研资用联动的服务体系,以促进校园的精细化治理。 智慧校园的核心建设任务包括数据标准体系和应用标准体系的建设,以及信息化安全与等级保护的实施。方案提出了一站式服务大厅和移动校园的概念,通过整合校内外资源,实现资源共享平台和产教融合就业平台的建设。此外,校园大脑的构建是实现智慧校园的关键,它涉及到数据中心化、数据资产化和数据业务化,以数据驱动业务自动化和智能化。 技术应用方面,方案提出了物联网平台、5G网络、人工智能平台等新技术的融合应用,以打造多场景融合的智慧校园大脑。这包括智慧教室、智慧实验室、智慧图书馆、智慧党建等多领域的智能化应用,旨在提升教学、科研、管理和服务的效率和质量。 在实施层面,智慧校园建设需要统筹规划和分步实施,确保项目的可行性和有效性。方案提出了主题梳理、场景梳理和数据梳理的方法,以及现有技术支持和项目分级的考虑,以指导智慧校园的建设。 最后,智慧校园建设的成功依赖于开放、协同和融合的组织建设。通过战略咨询、分步实施、生态建设和短板补充,可以构建符合学校特色的生态链,实现智慧校园的长远发展。
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