java基础-11.2 面向对象（多态）

最新推荐文章于 2021-09-26 23:48:43 发布

芝士不知世

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第2章多态

2.1 多态概述

多态是继封装、继承之后，面向对象的第三大特性。

如：张三，既是学生也是人，即出现多种形态：一个对象多种形态

Java作为面向对象的语言，同样可以描述一个事物的多种形态。如Student类继承了Person类，一个Student的对象便既是Student，又是Person。

Java中多态的代码体现在一个子类对象(实现类对象)既可以给这个子类(实现类对象)引用变量赋值，又可以给这个子类(实现类对象)的父类(接口)变量赋值。

如：Student类可以为Person类的子类。那么一个Student对象既可以赋值给一个Student类型的引用，也可以赋值给一个Person类型的引用。

最终多态体现为父类引用变量可以指向子类对象。

多态的前提是必须有子父类关系或者类实现接口关系，否则无法完成多态。

在使用多态后的父类引用变量调用方法时，会调用子类重写后的方法。

2.2 多态的定义与使用格式

多态的定义格式：就是父类的引用变量指向子类对象

父类类型变量名 = new 子类类型();

变量名.方法名();

（1）普通类多态定义的格式

父类变量名 = new 子类();

（2）抽象类多态定义的格式

抽象类变量名 = new 抽象类子类();

如：abstract class Fu {

public abstract void method();

}

（3）接口多态定义的格式

接口变量名 = new 接口实现类();

如： interface Fu {

public abstract void method();

}

class Zi implements Fu {

public void method(){

System.out.println(“重写接口抽象方法”);

}

//接口的多态使用

Fu fu = new Zi();

注意事项：

同一个父类的方法会被不同的子类重写。在调用方法时，调用的为各个子类重写后的方法。

如 Person p1 = new Student();

Person p2 = new Teacher();

p1.work(); //p1会调用Student类中重写的work方法

p2.work(); //p2会调用Teacher类中重写的work方法

当变量名指向不同的子类对象时，由于每个子类重写父类方法的内容不同，所以会调用不同的方法。

2.3 多态-成员的特点

成员变量：

编译的时候, 参考父类中有没有这个变量,如果有,编译成功,没有编译失败

运行的时候, 运行的是父类中的变量值

编译运行全看父类

成员方法:

编译的时候, 参考父类中有没有这个方法,如果有,编译成功,没有，编译失败

运行的时候, 运行的是子类的重写方法

编译看父类,运行看子类

//Fu.java

package cn.itcast.demo06;

public class Fu {

int a = 1;

public void show() {

System.out.println("父类方法");

}

package cn.itcast.demo06;

public class Zi extends Fu {

int a = 2;

public void show() {

System.out.println("子类方法");

}

//Test.java

public class Test {

	public static void main(String[] args) {
		Fu f= new Zi();//多态调用
		System.out.println(f.a);//父类的变量值
		f.show();
		
		Zi f1=new Zi();//子类自己定义的对象，没涉及多态调用
		f1.show();
	}
}

运行结果：
1
子类方法
子类方法

2.4 instanceof关键字

我们可以通过instanceof关键字来判断某个对象是否属于某种数据类型。如学生的对象属于学生类，学生的对象也属于人类。

使用格式：

boolean b = 对象 instanceof 数据类型;

Person p1 = new Student(); // 前提条件，学生类已经继承了人类

boolean flag = p1 instanceof Student; // flag结果为true

boolean flag2 = p1 instanceof Teacher; // flag2结果为false

//Test.java

package cn.itcast.demo07;

/*
 *  比较运算符，结果真假值
 *  关键字，instanceof，比较引用数据类型（以前是== <>）
 *    
 *  Person p = new Student();
 *  p  = new Teacher()
 *  
 *  
 *  关键字 instanceof 比较, 一个引用类型的变量,是不是这个类型的对象
 *  p变量,是Student类型对象,还是Teacher类型对象
 *  
 *    引用变量 instanceof 类名
 *    p instanceof Student  比较,p是不是Student类型的对象,如果是,intanceof返回true
 *  
 */

public class Test {

	public static void main(String[] args) {
		Person p = new Student();
		// Person p=new Teacher();
		boolean b = p instanceof Student;
		System.out.println(b);

		// b和Animal没有关系
		// b = p instanceof Animal;
		// System.out.println(b);

		p.sleep();
	}
}

运行结果：
true
学生在睡觉

2.5 多态-转型

多态的转型分为向上转型与向下转型两种：

向上转型：当有子类对象赋值给一个父类引用时，便是向上转型，多态本身就是向上转型的过程。

使用格式：

父类类型变量名 = new 子类类型();

如: Person p = new Student();

向下转型：一个已经向上转型的子类对象可以使用强制类型转换的格式，将父类引用转为子类引用，这个过程是向下转型。如果是直接创建父类对象，是无法向下转型的！

使用格式：

子类类型变量名 = (子类类型) 父类类型的变量;

如: Student stu = (Student) p; //变量p 实际上指向Student对象

2.6 多态的好处与弊端

总结：

什么时候使用向上转型：

当不需要面对子类类型时，通过提高扩展性，或者使用父类的功能就能完成相应的操作，这时就可以使用向上转型。

如：Animal a = new Dog();

a.eat();

什么时候使用向下转型：

当要使用子类特有功能时，就需要使用向下转型。

如：Dog d = (Dog) a; //向下转型

d.lookHome(); //调用狗类的lookHome方法

向上转型的好处：隐藏了子类类型，提高了代码的扩展性。

向上转型的弊端：只能使用父类共性的内容，而无法使用子类特有功能，功能有限制

向下转型的好处：可以使用子类特有功能。

向下转型的弊端：需要面对具体的子类对象；在向下转型时容易发生ClassCastException类型转换异常。在转换之前必须做类型判断。

如：if( !a instanceof Dog){…}

package cn.itcast.demo08;
/*
 *  测试类
 *    1. 实现动物和Cat,Dog多态调用
 *    2. 做类型的强制转换,调用子类的特有功能
 */
public class Test {

	public static void main(String[] args) {
		// 两个子类,使用两次多态调用
		Animal a1 = new Cat();
		Animal a2 = new Dog();

		// a1,a2调用子类父类共有方法,运行走子类的重写
		a1.eat();
		a2.eat();
		// a1.CatchMouse(); 使用Cat类特有的方法，需要向下转型，不能直接使用

		// 类型向下转型,强制转换,调用子类的特有
		// 防止发生异常: a1属于Cat对象,转成Cat类, a2属于Dog对象,转成Dog
		// instanceof判断
		if (a2 instanceof Cat) {
			Cat c = (Cat) a2;
			c.CatchMouse();
		}
		if (a2 instanceof Dog) {
			Dog c = (Dog) a2;
			c.LookHome();
		}
	}
}

总结下面向对象的三大特征，封装、继承、多态的作用：

封装：把对象的属性与方法的实现细节隐藏，仅对外提供一些公共的访问方式
继承：子类会自动拥有父类所有可继承的属性和方法。
多态：配合继承与方法重写提高了代码的复用性与扩展性；如果没有方法重写，则多态同样没有意义。

第3章笔记本电脑案例

3.1 案例介绍

定义USB接口（具备开启功能、关闭功能），

笔记本要使用USB设备，即笔记本在生产时需要预留可以插入USB设备的USB接口，即就是笔记本具备使用USB设备的功能，但具体是什么USB设备，笔记本并不关心，只要符合USB规格的设备都可以。

鼠标和键盘要想能在电脑上使用，那么鼠标和键盘也必须遵守USB规范，不然鼠标和键盘的生产出来无法使用.

进行描述笔记本类，实现笔记本使用USB鼠标、USB键盘

USB接口，包含开启功能、关闭功能
笔记本类，包含运行功能、关机功能、使用USB设备功能
鼠标类，要符合USB接口
键盘类，要符合USB接口

3.2 案例需求分析

阶段一：

使用笔记本，笔记本有运行功能，需要笔记本对象来运行这个功能

阶段二：

想使用一个鼠标，又有一个功能使用鼠标，并多了一个鼠标对象。

阶段三：

还想使用一个键盘，又要多一个功能和一个对象

问题：每多一个功能就需要在笔记本对象中定义一个方法，不爽，程序扩展性极差。

降低鼠标、键盘等外围设备和笔记本电脑的耦合性。

//USB.java
package cn.itcast.demo09;
/*
 *  自定义的USB接口类
 *  规范,就是抽象方法
 *  开,关
 */
public interface USB {
	public abstract void open();
	public abstract void close();
}


//Computer.java
package cn.itcast.demo09;
/*
 *  定义笔记本类
 *  功能: 开机,关机,使用USB设备
 */
public class Computer {
	public void openComputer(){
		System.out.println("笔记本开机");
	}
	
	public void closeComputer(){
		System.out.println("笔记本关机");
	}
	
	//使用USB设备方法,哪个设备
	//方法的参数,就是USB设备
	public void useUSB(USB usb){// USB usb = new Mouse()
		usb.open();
		usb.close();
	}
	
}


//Mouse.java
package cn.itcast.demo09;
/*
 *  自定义的鼠标类
 *  满足USB接口规范
 *  实现USB接口,重写抽象方法
 */
public class Mouse implements USB{
	public void open(){
		System.out.println("开启鼠标");
	}
	
	public void close(){
		System.out.println("关闭鼠标");
	}
}


//Keyboard.java
package cn.itcast.demo09;

public class Keyboard implements USB{
	public void open(){
		System.out.println("开启键盘");
	}
	public void close(){
		System.out.println("关闭键盘");
	}
}


// Test.java
package cn.itcast.demo09;

public class Test {
	public static void main(String[] args) {
		//创建笔记本对象,调用笔记本的功能
		Computer com = new Computer();
		com.openComputer();
		
		//调用笔记本使用USB设备的方法
		//参数,是USB接口类型,接口不能建立对象
		//调用方法,传递USB接口的实现类的对象
		//Mouse m = new Mouse();
		com.useUSB(new Mouse());
		//使用USB设备,使用键盘
		com.useUSB(new Keyboard());
		
		com.closeComputer();
	}
}

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