我的创作纪念日


机缘

    四年前,通过朋友的介绍,我开始接触CSDN,发现这里真是个宝藏,不光可以创建自己的个人博客,将自己的学习成果和经验分享别人,与小伙伴进行交流和互动,更是记录并见证自己成长的地方,这上面有丰富的学习资源,包括技术文章、教程、视频等,几乎可以找到自己想要的各种各样的学习资料和问题的答案,帮助我深入理解和掌握不同的技术领域。当然还有技术问答社区和一些技术社交和活动。
    最初,我的写作主要是记录自己的学习笔记和实践经验,后来逐渐尝试写一些技术博客和分享文章。通过写作和创作,我可以将自己的经验和思考分享给更多人,同时也能够不断地提升自己的表达能力和创作能力。现在CSDN是我每天都会登录的网

收获

    在创作的过程中,我收获了很多粉丝的关注和正向的反馈。我的文章得到了很多读者的认可和赞赏,并且得到了很多评论和分享。这些反馈不仅让我感到欣慰,也让我深刻地认识到写作和创作的重要性和价值。除此之外,通过创作,我还认识了很多志同道合的领域同行,我们一起交流和探讨技术和创意,相互学习和成长。

日常

不可或缺的日常
    互联网的普及和博客的兴起,越来越多的人开始通过写博客来记录、分享和表达自己的思考和观点。四年的时间,让我深深地感受到创作已经渗透到我的生活中。从开始记录的漫不经心,到后来成为一种兴趣爱好,再到现在成为我每天日程中的一部分,是我学习知识,思考问题和记录成长的一种方式,或者说就是一种生活。开始记录时,每每是遇到新鲜事物、感悟人生或者有所领悟时,第一个想到的就是到csdn上记录下来,后来慢慢的开始写专业性的内容,博客成为我体现和传递价值的平台。

    写作让我能够更加清晰地认识自己的观点和体会学习的收获与快乐,同时也让我可以学习别人的思想,在写作的过程中,我需要思考问题、深入研究资料、整理思路、表达观点,这些过程让我变得更加敏锐、灵活和思考深度更加精准。同时,写作也让我有机会与其他博客作者建立联系,互相交流、分享经验和互相激励,这样的互动让我感受到了无限的创作动力。创作已经成为我生活中不可或缺的一部分,它帮助我更好地表达自己的想法和展现学习成果以及体会到分享所带来的快乐。

工作与学习的平衡
    创作需要时间和精力,但我们每个人都有工作、学习和其他生活事务要处理。如何平衡创作与其他方面成了一个关键问题。首先,合理规划时间,将创作纳入日程表中,确保有专门的时间段用于写作。其次,善于利用碎片时间,比如在通勤路上、午休时间或者闲暇之余,随时记录灵感和想法,积累素材。利用碎片时间可以最大化地利用时间,也能够让创作更加高效。

    此外,养成高效的学习和工作习惯,提高自己的时间管理能力,以便更好地分配时间和精力。例如,设定一个工作学习计划,根据任务的优先级和难易度,分配时间和精力;规律作息,保证充足的睡眠和休息时间,以提高工作和学习效率。这些都能够帮助我们在有限的时间内完成更多的任务,让生活更加充实和丰富。

    除此之外,适当地调整创作和其他事务的比例也是非常重要的。我们需要根据自己的情况和需求来调整,确保在各个方面取得平衡。例如,在工作学习压力较大的时候,可以减少创作的频率和时间;而在工作学习相对轻松或者休息时间较多的时候,则可以适当增加创作的时间和频率。

保持创作动力
    创作过程中难免会遇到困境,比如缺乏灵感、写作障碍或者担心他人的评价。我是采用以下两个办法:

    首先,培养阅读和思考的习惯,多接触不同领域的知识和观点,扩展思维边界。通过阅读,可以了解到更多的信息和观点,从而更加深入地思考问题和表达观点。其次,与其他博客作者建立联系,互相交流、分享经验和互相激励。这样的互动可以帮助我克服困难,找到创作的灵感和动力。

    再次,给自己设定小目标和奖励机制,逐步实现进步,并且不断提高自己的写作技巧和表达能力。例如,设定一个月内发表一篇有质量的博客,或者在一定时间内提高自己的博客阅读量,这些都可以成为我们前进的动力和目标。此外,不断学习和提高自己的写作技巧也是非常重要的。

成就

    就最近的成就来分享一下吧,最近又开始学习设计模式,每次学习都有不一样的收获,而且还因此得到了一些关注和收藏,除了开心,也给了自己很多继续写作的动力。当我发现自己的粉丝从几个开始,到现在的3000多,虽然还不是很多,但是我已经很开心了。
在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

    其实坚持写博客本身就给我带来很多的成就感,它代表着我迈出了一个个小小的成长步伐。在坚持写作的过程中,我不仅锻炼了自己的思考和表达能力,还逐渐建立了自信心和毅力。每次完成一篇博客,我都会感到内心的满足和成就感,因为这代表着我的努力和坚持得到了回报。写博客需要持续地积累和学习,而这个过程中充满了挑战和困难。有时候,我可能会面对写作灵感不足、文章结构混乱或者遇到严格的时间限制等问题。但是,正是这些困难让我更加坚定地去追求完善与进步。当我克服了这些挑战,完成了一篇满意的博客,那种成就感就会油然而生。另外,坚持写博客也让我不断学习和探索新的领域。通过写作,我可以深入研究一个主题、拓宽自己的知识面,并将所学到的分享给读者。这种不断学习和扩展视野的过程,让我感到自己在不断成长和进步。同时,当读者对我的博客表示认可和赞赏时,我也会因为自己的努力而感到非常满足和有成就感。另外积极的交流与分享的氛围,让我感到自己的存在有意义,并且激发了我继续创作下去的动力。

public class HappyCode{
    public static void main(String[] args){
        System.out.println("我现在非常开心!(^U^)ノ~YO");
    }
}

憧憬

    我对未来充满了憧憬,期待着能够在自己喜爱的领域取得成功,实现个人和职业生涯上的成长和突破。希望能在我所热爱的领域中发展自己的专业技能。通过不懈的努力和持续的学习,渴望成为领域内的专家,并在该领域做出有意义的贡献,渴望能够为社会做出积极的影响,希望能够用自己的力量去推动社会的进步和改善。
    总之,我对未来充满信心和期待。我相信通过自己的努力和不断的探索,我将能够实现自己的梦想,成为一个对社会有意义、对自己有价值的人。期待着未来的每一天,迎接挑战,创造奇迹,让自己的人生充满精彩和意义。

在这里插入图片描述

  • 17
    点赞
  • 19
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值