音标的学习

      对于这段时间音标的学习,我很是兴奋.

 

    想当年,我们老师教音标的时候,没学会,至此就开始了一直不会自己拼单词的悲惨英语人生.后来,我一英语好的同学,教了我一下午的音标,不停的跟我说,"不对,不对",打击死我了,至此,我就再也不想学音标了.但是,还是对于自己不会拼单词感到很郁闷.现在有这样一个自己学习音标的机会,怎能不让我兴奋,呵呵呵.

 

    计划是,学习5天的音标,然后进行纠音活动.在没有纠音之前,我一直觉得跟着视频发的音标,挺对的啊.纠音之后发现,错的还真不少.

 

    音标的学习让我发现,我连26个英文字母都没有发对过.自我感觉是,人家发的音特别的饱满,字正腔圆,而且很重;而我的,听自己录音,发现特别的干瘪.所以努力的张开嘴巴,放大音量,加入感情,效果是好了一点啦.

 

    还有元音和辅音,曾记得,以前老师总是说什么元音,辅音,我一直迷糊到现在,也不知道元音是什么,辅音是什么.看赖世雄的音标才第一次真正认识什么是元音,什么是辅音.我听视频的时候就在想,如果老师当年让我看这份材料,我也不至于一直不知道什么是元音,什么是辅音,说不定还能学会音标.

 

    元音,就本身而言,有几个我发不对的,比如/I/,说是介于"衣"和"也"之间的音,说是让舌头平放,可是我发成了偏"a"的音,自己还不知道.纠完音,感觉应该发的可以了吧.还有/u:/,这个是u不要多出来的,像是个∪.这个音,比如book,good,would,都是这个音标.这个音本身不用儿化音的,但是我时不时就是儿化音.一会对,一会不对,自己也听不大出来.这个只能靠自己多练习了.

   

    一提到练习,现在规定我们一天要学英语4h,我觉得压力山大啊.很难做到,这几天我经常只能保证到2h左右的英语学习,总是有开会,或者其他事情.但是想想,觉得自己如果想要学好音标,学好英语,这些时间也是必备的,所以每天挤挤吧,任重而道远啊

     

    最后总结下,这篇博客,我写的有些晕晕乎乎,也不知道写了些啥,好像啥也没写.不过,确定了一个接下来学习的中心思想,花多点时间,多多练习,而且也要注意方法,多与人交流.别跑偏了,还尤不自知.