信息级联/信息瀑布（Information Cascade）

原文链接： 关于信息级联的看法_计算社会学_新浪博客 http://blog.sina.com.cn/s/blog_12bcdd96c0102xvcs.html

关于信息级联（information cascade），即群集（herding），是指在一些情况下他人的选择提供给自己信息可能比自己通过其他途径了解到的信息更有说服力时，自己会忽略自己的信息而加入这些人群中，并认为其很合情理。产生这种现象的先决条件是，人们可以在不同时刻依次做出决定，而后面的人可以观察到前面人的决策行为，并通过这些行为推断出他们所了解的一些信息。

 

我们讨论的级联都有一个基本原则，一般来说，个体模仿他人的行为并不是盲目的，它可能是根据有限的信息进行合理推论的结果——即人们并不是简单地迫于社会压力来迎合大多数，而是根据理性的判断作出决定，人们会认为先前发表意见的人又更有价值的信息。当然还有另一种现象——模仿可能是出于社会压力导致的顺从，与所谓的信息没有关系。有时候并不容易分辨出这两种现象。但本质上，这样的信息级联可以在一定程度上揭示一些社会环境中的模仿现象。

 

简单的说法，就是所谓的从众现象。从众现象的形成本质上是根植于信息级联的思想，人们基于对别人行为的推断而作出决定，可能是为了对自身有益，也可能是为了从心理上博取他人的认可和同感。例如，在半信半疑的你缺乏了解的情况下，当大家都说什么事务好的时候，你接收到了这样信息，很容易就会接收这样的说法，并将其继续传播，像是畅销的书籍、时尚和潮流一类的流行方式。

 

但这种方式并不总是朝着有利的方向发展。例如，小学的时候，班级里总会容易出现一个大家特别讨厌的人。一开始是一两个人的厌恶，在背地里说着那人的坏话，甚至捏造出恶心的言辞、行为，强加到别人头上。当有别人听到那些内容时，信以为真，便以讹传讹，不良信息跟着扩散开来。这样的言语甚至会传播到别的班，而结果是：嬉笑谩骂，嘲讽欺凌。从只是一两个人的厌恶变为了许多人的恶意，其中一些人的默许和另一些人的推波助澜让事情演变得越来越严重，甚至从言语上升到行为，演变成严重的校园暴力。

 

流言的传播也是相似的道理，尤其是在一些人试图博人眼球、哗众取宠时，流言传播的尤其迅速。而其中作为媒介的，大多数是被误导的普通人。在恶意的情况当中，还有一些是因为出于自身对于社会的关爱而转发的谣言，尤其是关于自身安全一类的话题，本是一番好意想要提醒身边的人，却失了基本的判断力变为了危言耸听。

 

信息级联现象很多时候会误导人，当基础的级联效应形成之后，后来者容易忽略自己的判断，而根据前人的选择进行抉择。在网络发展迅速、信息自由流动的时代里，对于获取信息的真假的判断尤其的重要。不盲目跟从，掌握住自己的信息，有独立的判断才是正确有效的做法。