Java面试必问!java语言程序设计基础篇第三章答案

前言:
我们通常在面试的时候难免会慌张不已。想必,经历过的人都能体会。但是如果你提前预测和准备面试官要问你的问题,并想出合理的回答方式,就会轻松很多。所以接下来的面试题是我从自己和其他人的面试经历中总结出来的,可能也不是很全面,毕竟Java的技术点还是很多的,我所总结的不过是九牛一毛。希望能帮助到你。

GC概述

垃圾收集(Garbage Collection)通常被称为“GC”,由虚拟机“自动化”完成垃圾回收工作。

思考一个问题,既然GC会自动回收,开发人员为什么要学习GC和内存分配呢?为了能够配置上面的参数配置?参数配置又是为了什么?

当需要排查各种内存溢出,内存泄露问题时,当垃圾成为系统达到更高并发量的瓶颈时,我们就需要对GC的自动回收实施必要的监控和调节。

JVM中程序计数器、虚拟机栈、本地方法栈3个区域随线程而生随线程而灭。栈帧随着方法的进入和退出做入栈和出栈操作,实现了自动的内存清理。它们的内存分配和回收都具有确定性。

因此,GC垃圾回收主要集中在堆和方法区,在程序运行期间,这部分内存的分配和使用都是动态的。

下面通过概念和具体的算法来了解GC垃圾回收的过程。

如何判断对象存活

判断对象常规有两种方法:引用计数算法和可达性分析算法(Reachability Analysis)。

引用计数算法:给对象添加一个引用计数器,每当有一个地方引用它时计数器加1,引用释放时计数减1,当计数器为0时可以回收。

引用计数算法实现简单,判断高效,在微软COM和Python语言等被广泛使用,但在主流的Java虚拟机中没有使用该方法,主要是因为无法解决对象相互循环引用的问题。

可达性分析算法:基本思想是通过一系列称为“GC Root”的对象(如系统类加载器、栈中的对象、处于激活状态的线程等)作为起点,基于对象引用关系,开始向下搜索,所走过的路径称为引用链,当一个对象到GC Root没有任何引用链相连,证明对象是不可用的。

上图中中绿色部分为存活对象,灰色部分为可回收对象。虽然灰色部分内部依旧有关联,但它们到GC Root是不可达的。

面试问题

面试官,说说Java GC都用了哪些算法?分别应用在什么地方?

答:复制算法、标记清除、标记整理……

你还在单纯的死记硬背么?继续往下看,你会豁然开朗,再也不用死记硬背了。

标记清除算法

标记清除(Mark-Sweep)算法,包含“标记”和“清除”两个阶段:首先标记出所有需要回收的对象,在标记完成后统一回收掉所有被标记的对象。

标记清除算法是最基础的收集算法,后续的收集算法都是基于该思路并对其缺点进行改进而得到的。

主要缺点:一个是效率问题,标记和清除过程的效率都不高;另外是空间问题,标记清除之后会产生大量不连续的内存碎片,空间碎片太多可能会导致,当程序在以后的运行过程中需要分配较大对象时无法找到足够的连续内存而不得不提前触发另一次垃圾收集动作。

复制算法

复制(Copying)算法:将可用内存按容量划分为大小相等的两块,每次只使用其中的一块。当一块内存用完了,就将还存活着的对象复制到另外一块上,然后清理掉前一块。

每次对半区内存回收时、内存分配时就不用考虑内存碎片等复杂情况,只要移动堆顶指针,按顺序分配内存即可,实现简单,运行高效。

缺点:将内存缩小为一半,性价比低,持续复制长生存期的对象则导致效率低下。

JVM堆中新生代便采用复制算法。回到最初推分配结构图。

在GC回收过程中,当Eden区满时,还存活的对象会被复制到其中一个Survivor区;当回收时,会将Eden和使用的Survivor区还存活的对象,复制到另外一个Survivor区,然后对Eden和用过的Survivor区进行清理。

如果另外一个Survivor区没有足够的内存存储时,则会进入老年代。

这里针对哪些对象会进入老年代有这样的机制:对象每经历一次复制,年龄加1,达到晋升年龄阈值后,转移到老年代。

在这整个过程中,由于Eden中的对象属于像浮萍一样“瞬生瞬灭”的对象,所以并不需要1:1的比例来分配内存,而是采用了8:1:1的比例来分配。

而针对那些像“水熊虫”一样,历经多次清理依旧存活的对象,则会进入老年代,而老年的清理算法则采用下面要讲到的“标记整理算法”。

最后,附一张自己面试前准备的脑图:

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面试前一定少不了刷题,为了方便大家复习,我分享一波个人整理的面试大全宝典

  • Java核心知识整理

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Step3:刷题

既然是要面试,那么就少不了刷题,实际上春节回家后,哪儿也去不了,我自己是刷了不少面试题的,所以在面试过程中才能够做到心中有数,基本上会清楚面试过程中会问到哪些知识点,高频题又有哪些,所以刷题是面试前期准备过程中非常重要的一点。

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晓庄学院 《JAVA程序设计》课程设计报告 "题 目: " 五子棋游戏的设计与实现 " "姓 名: "野 " "学 号: "12130818 " "班 级: "12软件工程转本2班 " "指导教师: "王峥 " "完成时间 "7月1日 " "成 绩: " " 信息工程学院 2015年6月 目录 1引言1 1.1系统开发背景2 1.1系统开发的目的和意义3 1.2完成的主要工作4 2需求分析和总体设计4 2.1需求分析与设计思路5 2.1.1关键技术说明5 2.1.2需求分析5 2.1.3系统设计方案与思路5 2.1.4系统目录结构说明5 2.2系统功能结构6 3详细设计7 3.1系统模块实现9 4系统运行结果10 5课程设计总结12 五子棋游戏的设计与实现 引言 五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在"尧 造围棋"之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之 处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有"女娲造人 ,伏羲做棋"一说,《增山海经》中记载:"休舆之山有石焉,名曰帝台之棋,五色而文 状鹑卵。"善注引三国淳《艺经》中曰:"棋局,纵横各十七道,合二百八十九道,白黑 棋子,各一百五十枚"。这段虽没明讲是何种棋类,但至少知道远古就以漂亮的石头 为棋子。因而规则简单的五子棋也可能出自当时,并是用石子作棋子。亦有传说,五 子棋最初流行于少数民族地区,以后渐渐演变成围棋并在炎黄子后代中遍及开来。 1 系统开发背景 在计算机逐步渗入社会生活各个层面的今天,计算机已经成为了人们日常生活中 的一部分,越来越多的人使用计算机办公、娱乐等等。在这其中,系统自带的小游戏 也占据了相当重要的地位,与那些网络游戏和3D游戏相比,它有编写简单容易上手等 特点,非常适合人们在完成工作的时候适当的娱乐要求。这些小游戏大都是以益智和 娱乐为目的,不仅给紧工作的人们以放松,还可以让人们的大脑得到开发。 2 完成的主要工作 设计一个15 15围棋棋盘,由两玩家交替进行对战,并可以实现以下功能: 1.选择黑子先下 2.设置双方下棋总共时长 3.刷新重新开始 4.悔棋 5.认输 6.退出提示 实现一个简单的多用户五子棋的游戏程序,包括如下两个界面 (1)选择对弈桌(执黑、执白)。 (2)在游戏界面,有开始,退出(游戏未结束、点退出自动判负); 1.3需求分析与设计思路 1. 用户需求调查分析 2. 构思代码模块 3. 总体设计 4. 详细设计 5. 代码编写 2需求分析和总体设计 1. 2. 4 需求分析与设计思路 此系统为智力游戏,采用JAVA的MVC模式,根据不同功能划分不同模块,该五子棋 游戏功能虽然简单,然是实现了人机对战,所以从这个角度来说,此款游戏能准确的 计算棋局。虽然系统不大,但是可以实现基本的五子棋功能,以及悔棋。 2.1.2需求分析 五子棋,是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,亦称"串珠"、"连五子";是中国 民间非常熟知的一个古老棋种。相传,它起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历 史还要悠久。亦有传说,五子棋最初流行于少数民族地区,以后渐渐演变成围棋并在 炎黄子后代中遍及开来。 五子棋发展于日本,流行于欧美。容易上手,老少皆宜,而且趣味横生,引人入胜; 不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。 2.1.3设计方案与思路 传统五子棋的棋具与围棋相同,棋子分为黑白两色,棋盘为15X15,棋子放置于棋 盘线交叉点上。两人对局,各执一色,轮流下一子,先将横、竖或斜线的5个或5个以 上同色棋子连成不间断的一排者为胜。因为传统五子棋在落子后不能移动或拿掉,所 以也可以用纸和笔来进行游戏。 2.1.4系统目录结构说明 对系统包结构、文件结构列表说明,如表2-1、2-2所示。 表2-1主页面表 "包名 "作用 " "src "容纳所有文件 " 表2-2文件表 "文件名 "作用 " "Game.java "运行文件 " "GameFrame.java " " "Cheerup.java " " "PaintPanel.java " " 5 系统功能结构 3.1详细设计 1. 系统模块实现 "按钮 "事件 " "悔棋事件 "class Back implements ActionListener " "认输事件 "class Fail extends JFrame implementsActionListener" "关于事件 "class About extends JFrame implements " " "ActionListener " "设置事件 "class Set implements ActionListener " "退出事件 "classExite
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