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原创 c高级第四次作业
输入学生成绩,判断等级,A[100,90),B[90,80),C[80,70),D[70,60)使用shell中的while打印99乘法表(实在没有思路,先写C语言的出来,照着改。
2023-05-28 19:36:07 84
原创 数据结构第三次作业
比较:if( list->data[j] > list->data[j+1])思路:参数【顺序表 删除的值key】2.根据下标实现【按下标删除】2>顺序表排序【类似数组排序】1.根据删除的元素得到下标。1> 顺序表按元素删除。
2023-03-29 20:22:22 30
原创 数据第二次作业
其中学生的数据包括:姓名、性别、职业s/S、分数。教师的数据包括:姓名、性别、职业t/T、职务。1>if(条件) 条件是价格的比较 (p+j)->price (p+j+1)->price。在堆区申请5个连续的存储空间,实现车辆信息的输入(品牌,颜色,价格)交换的是*(p+j) 和*(p+j+1) 对应的整体信息。printf("请输入姓名:");printf("请输入性别:");printf("请输入分数:");printf("请输入职务:");例如: (p+j)表示整个车的地址。
2023-03-28 20:49:43 38
原创 C语言第六次作业
使用递归函数求出鸭子总数。作业3:定义一个长度为5的一维数组,在主函数内实现输入元素功能,调用函数实现该数组的降序输出,要求形参与实参皆使用指针完成。作业4:定义一个长度为5的一维数组,在主函数内实现输入元素功能,调用函数实现该数组的逆置,要求形参与实参皆使用指针完成。作业2:定义函数实现,主调函数中,输入6名学生成绩,调用函数求6名学生成绩的平均值,将平均值返回给主函数并输出。作业1:定义有参函数实现,主调函数中输入两个数据,通过函数调用,交换该两个变量的值,主调函数输出交换后的结果。
2023-03-22 20:46:46 78
原创 c语言第五次作业
作业1:定义有参无返回值函数实现,主调函数传递三角形三条边,被调函数中对其进行判断,判断能否构成三角形,如果能构成三角形,判断该三角形是等边三角形、等腰三角形还是一半三角形。作业3:定义有参无返回值函数,在主函数中完成输入字符串,将数组名作为函数参数传递,在被调函数中,将字符串中的数字字符存入新数组,分别统计奇偶个数、和、平均值输出。调用自定义的有参有返回值函数,求出总成绩后,在主调函数输出总成绩。要求主调函数中输入所用电量,被调函数中输出所要缴纳的电费。调用自定义的有参无返回值函数完成对成绩的输出。
2023-03-21 21:02:47 46
原创 c语言第四次作业
作业5:23031班有4个小组,每组有5名学生,C语言基础考试成绩,第一组5位同学的成绩为90、92、93、91、88,第二组5位同学的成绩为86、89、87、85、99,第三组5位同学的成绩为100,95,85,75,90,第四组5位同学的成绩为90,85,85,95,80,定义二维数组分别输入4个小组的成绩,利用循环再输出4个小组的学生成绩,求出每个小组的最低成绩,最高成绩并输出每个小组的最高成绩,最低成绩。作业3:有如下两个数组:int arr[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,0};
2023-03-20 21:48:19 76
空空如也
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