计算机设计大赛—软件应用与开发—经验贴

本人参加的是第17届中国大学生计算机设计大赛——软件应用与开发大类的Web应用小类。

获奖比列是最多5%国1,最多25%国2,最多60%国3。虽然但是,只要你的作品不涉及到版权问题,不出别的大问题,都能拿到国3。作品共647件,三等奖426件,二等奖171件,一等奖23件。

目录

参赛前准备

要点1:作品的出发点要新颖有特色

要点2:作品能落地产生社会价值

总结

补充

答辩前准备

答辩材料

第一天:报道+模拟

第二、三天:正式答辩

第四天:特色作品点评+颁奖

最后

参赛前准备

本人是听了专家对特色作品的点评,首先是声明,特色作品≠一等奖作品,也有一些二等奖作品是特色作品。

通过听专家们对特色作品的点评大概总结了两点答辩老师们很喜欢的作品。这两点需要从准备作品的时候就开始考虑,所以放在这来详细说一下。

要点1:作品的出发点要新颖有特色

特色作品一共点评了6个,其中有一大半都是很有特点的,它们大部分要么是和某个行业紧密贴合,要么是有很明确的用户需求,调研很充分。总的来说,这些作品都不是幻想作品,都是能拿来解决社会问题的。

举几个例子:在特色作品中有两个作品来自的学校很特别,分别是某石油大学,某林业大学,它们的作品就是针对它们学校的某个特色行业研发的,产品的出发点和切入点就很好。当然不是所有的学校都能像它们这种有明确的需求导向,这个时候就需要各位参赛选手下功夫研究当前社会痛点,有针对的去设计作品,争取让自己的作品可以有明确的用户需求和用户群体。

如果作品能很好地做到要点1,拿到国二是没有问题的。

要点2:作品能落地产生社会价值

如果说在要点1中,作品的出发点并没有针对某一行业提出问题。也想要拿到好成绩,还有第二条路可以走,那就是让产品落地,产生社会价值。

同样在特色作品中有几个作品,出发点并不是很让人眼前一亮有继续听下去的欲望,但是它们都对它们的作品去做了落地,这个落地往小了来说比如访问量、用户量等等,往大了来说包括融资情况,和企业的合作情况等等。其中特色作品中有一个来自某邮的作品,目前已经做到了融资几十w。

同样作品如果能把要点2做好,国二也是稳稳的。

总结

总结一下,个人认为达成要点1的难度要小于达成要点2,要点2的作品如果是大创项目改版确实可以好好考虑考虑。而且要点1的重要程度也是大于要点2的。

当然如果想要拿到国一,要点1是必须要有的,要点2可以用技术来弥补

补充

这届比赛是大幅度缩减了参赛名额,同时缩减了国1的数量,适当放宽了国2和国3的比例。所以大家能参加国赛的作品都是非常优秀的。

答辩前准备

在答辩前首先要在心里告知自己,自己的作品能到国赛已经很优秀了,不要过度紧张。

接下来我将通过时间顺序向大家介绍一下每天都需要干啥。

答辩材料

在正式答辩开始之前,首先要准备的是答辩材料,所有的答辩材料都是从网盘上下载下来的,所以参赛选手一定要在规定时间内将自己准备好的答辩材料放在网盘上。

对于答辩时间一般是10分钟讲解+演示和10分钟的答辩问答。前10分钟的讲解一般都是使用PPT,演示一般都是使用视频时间最好是60%讲解,40%演示,所以大家一定要准备好演示用的视频和PPT;后10分钟的提问环节,问什么问题的都有,不过只要作品是自己做的,一般都不会有问题。

接下来我将通过时间顺序,告知大家在大便这几天都需要干什么。

第一天:报道+模拟

第一天就是去到相应学校去进行报道,报道后去自己答辩的教室检查一下自己的PPT和相关视频能否正常演示,自己的项目能否正常运行。

第二、三天:正式答辩

正式答辩时一般会有一个候场室和一个答辩室,答辩同学一定要提前去候场室准备,有的会有签到。

正式答辩时放轻松,老师们都是很和蔼的,不会刻意为难大家,如果作品有特色,老师会多问大家几个问题的。

第四天:特色作品点评+颁奖

在第四天的上午一般会有特色作品的点评,建议大家都去听一听,能从中获取到很多有用的信息。

下午一般是闭幕式+颁奖典礼,从经验上来说,国一和国二都是坐在一起的,方便上台颁奖,所以大家基本上都可以根据座位安排来猜一猜都获得了什么成绩。三等奖也是有奖牌的,不过是需要自己去领奖状的时候一块领了,是不会上台的。

附上特色作品录制视频链接

链接:https://pan.quark.cn/s/50370960db6d

最后

如果你读到了这里,首先感谢你能认真的读完这篇文章,其次预祝你能一路披荆斩棘,最终取得好成绩。

喜欢的话可以点个关注和收藏。

内容提要 2017年(第10届)中国大学生计算机设计大赛(以下简称“大赛”或“国赛”)是由中国高等教育学会、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计算机课程教学指导委员会、文科计算机基础教学指导分委员会联合组成的中国大学生计算机设计大赛组织委员会主办的面向全国高校在校本科学生的非盈利、公益性、科技型的群众性活动。 大赛的目的在于落实高等学校创新能力提升计划,进一步推动本科学生计算机教学改革,激发学生学习计算机知识和技能的兴趣和潜能,提高其运用信息技术解决实际问题(为就业及专业服务所需要)的综合能力,以培养德智体美全面发展、具有团队合作意识、创新创业能力的综合型、应用型的人才。大赛将本着公开、公平、公正的原则面对每一件作品。 为了更好地指导2017年的大赛大赛组委会组编了《中国大学生计算机设计大赛2017年参赛指南》。 《参赛指南》共分11章。由第1章大赛通知,第2章大赛章程,第3章大赛组委会,第4章大赛内容及分类,第5章国赛地方赛,第6章国赛现场决赛的申办、时间地点内容,第7章参赛事项,第8章奖项设置,第9章作品评比评比专家规范,第10章获奖作品的研讨,以及第11章2016年获奖概况2016年获奖作品选登等组成。 本书有助于规范参赛作品和提高大赛作品质量。因此是参赛院校,特别是参赛队指导教师的必备用书,也是参赛学生的重要参考资料。此外,也是从事计算机技术基本应用教学多媒体设计教学很好的参考用书。而对于2016年已参赛一、二等获奖的师生,则具有一定的收藏价值。
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