小朋友的数字
题目描述
有n个小朋友排成一列。每个小朋友手上都有一个数字,这个数字可正可负。规定每个小朋友的特征值等于排在他前面(包括他本人)的小朋友中连续若干个(最少有一个)小朋友手上的数字之和的最大值。
作为这些小朋友的老师,你需要给每个小朋友一个分数,分数是这样规定的:第一个小朋友的分数是他的特征值,其它小朋友的分数为排在他前面的所有小朋友中(不包括他本人),小朋友分数加上其特征值的最大值。
请计算所有小朋友分数的最大值,输出时保持最大值的符号,将其绝对值对p取模后输出。
输入
第一行包含两个正整数n、p,之间用一个空格隔开。
第二行包含n个数,每两个整数之间用一个空格隔开,表示每个小朋友手上的数字。
输出
输出只有一行,包含一个整数,表示最大分数对p取模的结果。
样例输入 Copy
5 997 1 2 3 4 5
样例输出 Copy
21
提示
样例1小朋友的特征值分别为1、3、6、10、15,分数分别为1、2、5、11、21,最大值21对997的模是21。
对于 100%的数据,1 ≤ n ≤ 1,000,000,1 ≤ p ≤ 10^9,其他数字的绝对值均不超过 10^9。
解析
******先求每个小朋友的特殊值,这里特殊值的求解就是求每个小朋友前面的最大连续子段和,即在【0,i】之间选择一个区间【l,r】使区间和最大,下面是求连续子段和最大模板:
sum[i]=max(sum[i-1]+a[i],a[i]);
maxa=max(sum[i],maxa);
******然后要求出所有小朋友分数的最大值,这里的分数其实是大于0的特殊值相加,因为要想使得分数最大,那么只加正数就可以达到要求了,但是这里要注意特殊情况,就是只有一个小朋友或者小朋友的特殊值都是负数的时候,这样的话最大分数就只能是第一个小朋友的特殊值了
#include<iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
typedef long long ll;
ll a[1000010],sum[1000010];
ll t[1000010];
int main()
{
int n,p;
scanf("%d%d",&n,&p);
for(int i=0;i<n;i++)
{
scanf("%lld",&a[i]);
}
ll maxa=a[0];
sum[0]=maxa;
t[0]=maxa;
for(int i=1;i<n;i++)
{
sum[i]=max(sum[i-1]+a[i],a[i]);
maxa=max(sum[i],maxa);
t[i]=maxa;
}
ll ans=(t[0]*2)%p;
for(int i=1;i<n-1;i++)
{
if(t[i]>0)
{
ans+=t[i];
ans%=p;
}
}
if(n==1)
{
printf("%lld",t[0]%p);
}
else if(t[0]<0&&t[0]>ans)
{
printf("%lld",t[0]%p);
}
else
{
cout<<ans%p;
}
return 0;
}