第一章 建立数学模型

第一章 建立数学模型

​ 本章作为全书的导言和数学模型的概述，主要讨论建立数学模型的意义、方法和步骤，给读者以建立数学模型的全面的、初步的了解。

1.1 从现实对象到数学模型

​ 原型：指人们在现实世界里关心、研究或者从事生产、管理的实际对象。

​ 模型：指为了某个特定的目的而将原型的某一部分信息简缩、提炼而构造的原型替代物。

​ 数学模型：对于现实世界的一个特定对象，为了一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。

1.2 数学建模的重要运用

​ （1）分析与设计：例如描述药物浓度在人体内的变化；建立跨音速流和激波的数学模型，用数值模拟设计新的飞机翼型；

​ （2）预报与决策：生产过程中产品质量指标的预报、气象预报、人口预报、经济增长预报等；使经济效益最大的价格策略、使费用最少的设备维修方案；

​ （3）控制与优化：电力、化工生产过程的最优控制、零件设计中的参数优化；

​ （4）规划与管理：生产计划、资源配置、运输网络规划、水库优化调度，以及排队策略、物流管理等。

1.3 建模示例一：包饺子中的数学

​ 【问题】假设1kg面和1kg馅可以包出100个中等大小的饺子，若某一天馅做多了而面没有变，为了把馅全部包完，请问：

​ （1）应该让每个饺子小一些，多包几个，还是每个饺子大一些，少包几个？

​ （2）如果要包大饺子，那么如果100个饺子可以包1kg馅，请问50个饺子可以包多重的馅？

​ 【问题分析】直觉上我们会认为”大饺子包的馅多“，所以应该包大饺子。但是大饺子虽然包的馅多，但用的面皮也多，这就需要比较馅多和面多二者之间的数量关系。

​ 首先，我们要把包饺子用的馅和面皮与数学概念联系起来，那就是物体的体积和表面积。假设大饺子的体积为V，表面积为S，小饺子的体积为v，表面积为s，则问题转化为：如果一个大饺子的面皮可以做成n个小饺子的面皮，那么V和nv哪个更大？大多少？

​ 【模型假设】进行比较的前提就是所有饺子的面皮一样厚。在这个条件下，大饺子和小饺子的面皮面积满足
$$S=nS①$$
​ 为了比较不同大小饺子馅的体积，我们还需要假设所有饺子的形状一样。

​ 【模型建立】能够把体积和表面积联系起来的就是半径。虽然饺子并不是一个标准的几何物体，但是我们可以引入所谓“特征半径”R和r，使得
$$V=k_1{R}^3,S=k_2{R}^2②$$

$$v=k_1{r}^3,s=k_2{r}^2③$$

成立。注意：在所有饺子形状一样的情况下，上述式子的比例系数k₁相同、k₂也相同。

​ 对于②和③，消去R和r，可得
$$V=k{S}^{}$$