《C程序设计》上机实验报告(五)之一维数组二维数组与字符数组

实验内容:

1.运行程序

#include <stdio.h>

void main( )

{ int i,j,iRow=0,iCol=0,m;

  int x[3][4]={{1,11,22,33},{2,28,98,38},{3,85,20,89}};

  m=x[0][0];

  for(i=0;i<3;i++) 

     for(j=0;j<4;j++)

         if (x[i][j]>m)

   {  m=x[i][j];

    iRow=i;

    iCol=j;

   }

  printf("%d,%d,%d\n",m,iRow,iCol);

}

要求:

(1)输入并调试上述源程序,对源程序进行编译、连接。

(2)运行并将结果填入表4-3。

(3)分析数组的定义、初始化过程以及程序的作用。

(4)将“if (x[i][j]>m)”改为“if (x[i][j]<m)”,再次编译、连接、运行程序,分析其功能及结果。

表4-3程序测试及结果分析

#include <stdio.h>

#include<string.h>

void main( )

{ char str1[80]={"Hefei"},str2[80]="Anhui";

  int i=0;

  while(str1[i]!='\0')

  {

   if(str1[i]>='a' && str1[i]<='z')

    str1[i]-=32;

   i++;

  }

  strcat(str1,str2);

  puts(str1);

}

要求:

(1)输入并调试上述源程序,对源程序进行编译、连接、运行。

(2)运行并将结果填入表4-4。

(3)分析数组的定义、初始化过程,比较str1和str2赋初值的差别。

(4)将while循环中的str1修改为str2的运行结果,分析循环的作用。

(5)写出判断字符数组结束的3种方法。

(6)列出所学的字符串处理函数,分析其功能。

表4-4 程序测试及结果分析

3. 程序填空

下面程序的功能是将二维数组所存储的矩阵a进行转置,并保存到数组b中。请在横线处填上正确的内容,以实现程序功能。

#include <stdio.h>

#include<string.h>

void main( )

{  int i,j;

   int a[4][3],b[3][4];

   for(i=0;i<4;i++) 

     for(j=0;j<3;j++)

        scanf("%d",&a[i][j]);

   for(i=0;i<4;i++) 

     for(j=0;j<3;j++)

                            

   for(                  )

   {

    printf("\n");

    for(j=0;j<4;j++)

         printf("%3d",b[i][j]);

   }

   printf("\n");

}

要求:

(1)输入并完善源程序,对源程序进行编译、连接。

(2)运行并将结果填入表4-5。

(3)如果a是方阵,比如4行4列,不定义数组b,如何实现转置?

表4-4 程序测试及结果分析

4.编写程序

编写一个程序,统计从键盘输入的10个字符,英文字母(不区分大小写)和数字(0~9)字符出现的次数。

程序:

int main()

{

 system("color f3");

 char c;

 int letters = 0, digit = 0;

 printf("请输入一行字符:");

 while ((c = getchar()) != '\n')

 {

  if (c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z')

  {

   letters++;

  }

  else if (c >= '0' && c <= '9')

  {

   digit++;

  }

 }

 printf("字母数:%d\n数字数:%d\n", letters, digit);

 return 0;

}

5.编写程序

输入一行字符,统计26个字母(不区分大小写)的个数。

程序:

int main()

{

    int i;

    int a[26] = { 0 }; // 计数

int b[26] = { 0 }; // 计数

  

  char c;

while ((c = getchar()) != '\n' && c != EOF)

    {

        if ((c >= 'A') && (c <= 'Z')) {

            a[c - 'A']++;

        }

        else if ((c >= 'a') && (c <= 'z')) {

            b[c - 'a']++;

        }

    }

    for (i = 0; i < 26; i++) {

        if (a[i] > 0)

            printf("%c:%d\n", i + 'A', a[i]);

        if (b[i] > 0)

            printf("%c:%d\n", i + 'a', b[i]);

    }

    return 0;

}

6.编写程序

编写一个程序,打印杨辉三角形的前7行,即输出:

1

1  1

1  2  1

1  3  3  1

1  4  6  4  1

1  5  10  10  5  1

1  6  15  20  15  6  1

要求及提示:

(2)先找出杨辉三角形中各行数的特点、行间数的关系,然后利用二维数组处理。

程序:

void main()

{

    system("color f3");

int a[7][7], i, j;

    for (i = 0; i < 7; i++)

    {

        a[i][0] = 1;

        a[i][i] = 1;

    }

    for (i = 2; i < 7; i++)

    {

        for (j = 1; j < i; j++)

        {

            a[i][j] = a[i - 1][j] + a[i - 1][j - 1];

        }

    }

    for (i = 0; i < 7; i++)

    {

        for (j = 0; j <= i; j++)

        {

            printf("%5d", a[i][j]);

        }

        printf("\n");

    }

}

7.编写程序

编写一个程序,求4×6整型矩阵的外围元素之和。

程序:

int main()

{

    system("color f3");

    int i = 0, j = 0;

    int a[4][6];

    printf("请输入4*6矩阵元素:\n");

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {

        for (j = 0; j < 6; j++)

        {

            scanf_s("%d", &a[i][j]);

        }

    }

j = 5;

    int temp = 0;

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {                          

        temp = temp + a[i][i] + a[i][j];

        j--;

    }

    printf("\n%d\n", temp);

    printf("\n4*4矩阵:\n");

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {

        for (j = 0; j < 6; j++)

        {

            printf("%d ", a[i][j]);

        }

        printf("\n");

    }

    return 0;

}

   8.编写程序

已经一个班级有45个学生。用一个三列的二维数组存放学生的信息。第一列存放学号,第二列存放物理成绩,第三列存放数学成绩。要求编程实现:

1数学及物理课程的平均成绩。

2输出两门课程都低于平均成绩的同学的学号和成绩。

3对数学成绩从高到低排序。

程序:

#include<stdio.h>

int main()

{

    system("color f3");

    int a[3][3], i, j, b;

    float x, y;

    printf("输入学号,物理成绩,数学成绩:\n");

    for (i = 0; i < 3; i++)

    {

        for (j = 0; j < 3; j++)

            scanf_s("%d", &a[i][j]);

    }

x = (float)(a[0][1] + a[1][1] + a[2][1]) / 3;

    y = (float)(a[0][2] + a[1][2] + a[2][2]) / 3;

    printf("物理平均成绩为:%f\n数学平均成绩为:%f\n", x, y);

    for (i = 0; i < 3; i++)

    {

        if (a[i][1] < x && a[i][2] < y)

            printf("学号为%d的同学物理成绩为%d数学成绩为%d都低于平均成绩的\n", a[i][0], a[i][1], a[i][2]);

    }

    for (i = 0; i < 3; i++)

        if (a[i][2] < a[i + 1][2])

        {

            b = a[i][2]; a[i][2] = a[i + 1][2];

            a[i + 1][2] = b;

        }

    printf("数学成绩从高到低排序:");

    for (i = 0; i < 3; i++)

        printf("%d", a[i][2]);

    return 0;

}

9.编写程序

将一个二维数组行和列元素互换,存到另一个二维数组中。

   

程序:

int main()

{

    system("color f3");

    int i, j, a[2][3] = { {1,2,3},{4,5,6} }, b[3][2];

    printf("array a:\n");

    for (i = 0; i <= 1; i++)//处理a数组中的一行中各元素

    {

        for (j = 0; j <= 2; j++)//处理a数组中某一列元素

        {

            printf("%5d", a[i][j]);

            b[j][i] = a[i][j];

        }

printf("\n");

    }

    printf("array b:\n");

    for (i = 0; i <= 2; i++)

    {

        for (j = 0; j <= 1; j++)

        {

            printf("%5d", b[i][j]);

        }

        printf("\n");

    }

    return 0;

}

10.编写程序

求出4*4矩阵中最大和最小元素值及其所在行、列的行下标和列下标。再求出两条对角线元素之和。

程序:

int main()

{

    system("color f3");

    int sum = 0;

    int max, min;

    int max1, max2;//记录最大值的坐标

    int min1, min2;//记录最小值的坐标

    int i, j;

    int a[4][4];//为数组赋值

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {

        for (j = 0; j < 4; j++)

        {

            scanf_s("%d", &a[i][j]);

        }

    }

max = min = a[0][0];//初始化最大值最小值都为数组的第一个元素值a[0][0]

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {

        for (j = 0; j < 4; j++)

        {

            if (max <= a[i][j])//需要把=写上

{

                max = a[i][j];

                max1 = i, max2 = j;

            }

            if (min >= a[i][j])

            {

                min = a[i][j];

                min1 = i, min2 = j;

            }

        }

    }

    printf("%d %d\n", max, min);

    printf("max(%d,%d)  min(%d %d)\n", max1, max2, min1, min2);

    //求两条主对角线元素之和

    for (i = 0; i < 4; i++)

    {

        for (j = 0; j < 4; j++)

        {

            if (i == j || (i + j == 3))//关键(j==3-i)

                sum = sum + a[i][j];

        }

    }

    printf("sum=%d\n", sum);

    return 0;

}

程序测试及运行结果:

4.

5.

6.

7.

8.

.9.

10.

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好的,让我来为您解答这个问题。 首先,我们需要定义一个长度为18的整型数组,并读入18个整数的序列,可以使用如下代码: ```c++ int arr[18]; for (int i = 0; i < 18; i++) { cin >> arr[i]; } ``` 接下来,我们需要构造一个2X9和一个6X3的二维数组,并将一维数组的值分别赋值给两个二维数组。其中,2X9的二维数组可以这样构造: ```c++ int arr2d1[2][9]; for (int i = 0; i < 2; i++) { for (int j = 0; j < 9; j++) { arr2d1[i][j] = arr[i * 9 + j]; } } ``` 这里通过两个循环来遍历二维数组的每一个元素,并通过一维数组的下标来获取对应的值,然后赋值给二维数组。 6X3的二维数组可以这样构造: ```c++ int arr2d2[6][3]; for (int i = 0; i < 6; i++) { for (int j = 0; j < 3; j++) { arr2d2[i][j] = arr[i * 3 + j + 9]; } } ``` 同样地,通过两个循环遍历二维数组的每一个元素,并通过一维数组的下标来获取对应的值,然后赋值给二维数组。 最后,我们将两个二维数组按照格式输出即可,代码如下: ```c++ cout << "2X9 array:" << endl; for (int i = 0; i < 2; i++) { for (int j = 0; j < 9; j++) { cout << arr2d1[i][j] << " "; } cout << endl; } cout << "6X3 array:" << endl; for (int i = 0; i < 6; i++) { for (int j = 0; j < 3; j++) { cout << arr2d2[i][j] << " "; } cout << endl; } ``` 输出结果与上机实验中最后一个数组输出的格式相同,如下所示: ``` 2X9 array: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6X3 array: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ``` 希望能够帮到您!

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