邓小平理论的首要基本问题

一、核心命题：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”

这是邓小平理论的根本性问题，贯穿理论体系的始终。邓小平通过系统总结社会主义建设经验，突破传统社会主义观念束缚，从理论和实践层面重新定义社会主义的本质与发展路径。

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二、社会主义本质论（1992年南方谈话核心论断）

邓小平在1992年南方谈话中提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”。这一论断包含三个维度：

1. 生产力维度
   • 将"解放生产力，发展生产力"置于首位，纠正了"以阶级斗争为纲"的错误。
   • 提出"科学技术是第一生产力"，确立发展是硬道理的实践导向。
2. 生产关系维度
   • 通过"消灭剥削，消除两极分化"实现公平正义，强调公有制为主体与共同富裕的制度保障。
3. 价值目标维度
   • "最终达到共同富裕"体现社会主义优越性，构建了效率与公平的动态平衡机制。

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三、社会主义初级阶段理论

1. 历史定位
   • 中国处于"不发达的社会主义阶段"，需经历上百年时间完成现代化。
   • 明确主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要与落后生产之间的矛盾。
2. 政策依据
   • 制定"三步走"战略（温饱→小康→现代化），确立渐进式改革路径。
   • 成为党的基本路线（一个中心、两个基本点）的理论基石。

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四、基本路线与改革方法论

1. “一个中心、两个基本点”
   • 以经济建设为中心，坚持四项基本原则与改革开放的辩证统一。
2. 改革性质与标准
   • 改革是"社会主义制度的自我完善"，提出"三个有利于"评价标准（生产力、综合国力、人民生活）。
3. 方法论创新
   • "摸着石头过河"与顶层设计相结合，强调试点先行与风险可控性。

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五、实践突破与理论意义

1. 体制创新
   • 确立社会主义市场经济体制，突破计划与市场的意识形态对立。
2. 国际视野
   • 将中国发展置于全球化背景，提出"追赶时代"的改革目的论，倡导对外开放与自主创新结合。
3. 理论贡献
   • 实现马克思主义中国化第二次飞跃，为中国特色社会主义理论体系奠基。