【物理(一)运动的描述】质点、参考系、时间、位移

本文为物理第一章运动的描述的前两小节的内容，主要设计质点、参考系、时间和位移的相关知识。

一、质点、参考系

既然我们要学习质点和参考系，那么我们就要知道什么是质点，什么是参考系，我们先从书中找到关于质点和参考系概念的描述。

名词	概念描述
质点	在某些情况下，确实可以忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的点叫作质点
参考系	要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为参考，观察物体的位置相对于这个“其他物体’是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作参考系

以上都是书中给出的关于质点和参考系的概念，我们尝试抓取一下其中的关键词来更加深入的了解这两个概念。

1.1 质点

书中在介绍质点之前给出了一些前置描述，大概就是如果我们只研究一个物体的运动，是不需要关注它是如何运动的，也不需要关注它的大体形状，这样的话我们就可以把物体看作一个有质量的点来去方便我们研究它的运动，这个点就叫做质点。在质点的概念中有一个关键的描述，质点是一个具有质量的点。

在定义质点时我们只是对物体进行了简化，忽略了它的形状和大小，但是物体本身还是具有质量的，还是会受到重力的影响，这个我们不能忽略。

1.2 参考系

我们知道运动是相对的，静止是绝对的，也就是说如果我们想要描述一个物体的运动，我们需要摘一个物体来作为参考，什么叫作为参考？我们来举一个很简单的例子，比如你可以想想两辆并排停在一起的公交车，分别是A和B

• 如果在某个时间点A车开始前进，那么相对于B车而言，A车是运动的，是在向前运动，此时我们是把B作为参考物。
• 如果相对于A车而言，B车是向后运动，此时我们是把A作为参考物。
• 当某个时间点B车也发动，当B车追上A车并且以相同的速度往前运动时，A车相对于B车而言又是静止的，B车相对于A车而言也是静止的。

在上面的例子中，我们我们所谓的参考物就是叫做参考系。通过上面的例子我们也会明白，在描述物体运动时需要选定参考系，不同的参考系下同一个物体的运动状态可能是不同的。另外我们根据定义知道，参考系实际就是我们选定的一个物体，我们相对它来研究其他物体的运动状态。

1.3 判断能不能看作质点

教材中给我们举了一个踢足球的例子引出了一个物体是否可以看作质点，这里就不再复述了，我们这里就来介绍一下怎么判断一个物体是否可以被看作质点。

其实判断方法很简单，当我们不关注物体本身的一些细节，只去研究物体整体的运动时，是可以把物体看作一个质点的，而当我们需要研究物体本身的一些细节的时候，是不能看作质点的。

为了更加形象的理解，我们举一个例子，假设在战场上端着枪嗷嗷向前冲锋的士兵，我们如果研究士兵的运动，比如他的运动路线、速度、时间等的时候，很明显我们可以把士兵看作一个质点。但是如果我们想要研究士兵在跑动过程中身体部位的运动时很明显不能把士兵本身作为一个质点。

二、时间、位移

还是按照惯例，既然我们下面要研究的内容是时间和位移，那么我们还是先来看看相关的概念。

2.1 时刻和时间间隔

我们所说的时间一般可能指的是一个时刻，也可能指的是一段时间间隔，那么什么是时刻，什么是时间间隔呢？其实很好理解，时刻指的是某一个瞬间，某一个时间点，而时间间隔指的是一段时间，是两个时刻之间的时间，为了更好地理解时刻和时间间隔之间的区别，我们举一个例子，比如我们画一个X轴，在X轴上的点就可以用来代表时刻，而X轴上两个点之间的线段就可以用来代表时间间隔。

2.2 位置和位移

2.2.1 位置和位移的概念

位置很好理解，物体所在的地方就可以被叫做位置，拿什么是位移呢？其实在课本上并没有给出位移的实际概念，只是说了一句“物理学中用位移来描述物体位置的变化”，那么具体什么是位移呢？

位移从字面意思理解就是物体位置的变化，很明显首先物体需要移动一定的距离，另外还需要确定物体向什么方向移动，也就是物体移动的方向，位移既描述了物体的运动距离又描述了物体的运动方向，是一个描述物体位置移动距离和移动方向的物理量，在物理学中我们把这种既有大小又有方向的物理量称为矢量。

在初中只是中我们学习过一个描述物体运动距离的物理量——路程，路程并没有描述物体的运动方向，是一个只具有大小不具有方向的物理量，物理学中对于这种只有大小没有方向的物理量称为标量。

总结一下

• 既有大小又有方向的物理量称为矢量；
• 只有大小没有方向的物理量称为标量；

2.2.2 直线运动的位移

根据物体的运动路径是直线还是曲线，我们可以将物体的运动分成直线运动和曲线运动，我们现在来研究一下直线运动中物体的位移。

直线运动很好理解，物体的位移只会产生在一条直线上，我们可以简单的建立一个坐标系来描述直线运动中物体的位移。

先画一个点作为原点，绘制一条经过原点的带箭头的直线作为轴，这样我们就完成了坐标系的创建，我们用刻度，比如1,2,3…这种来描述位移的大小，用正负号来表示位移的方向，往左是负，往右是正。比如物体从3移动到了2，那么物体的位移是-1，相反如果物体从2移动到了3，那么物体的位移就是1。

2.2.3 位移时间图像

我们在初中学习过路程时间图像，速度时间图像，我们现在学了一个新的物理量位移，位移相对时间的变化的图像就是位移时间图像，位移时间图像的横轴是时间，纵轴是物体的位移大小，我们可以通过位移时间图像来直观的看到物体在某一时刻的位置，下面我们来研究一下位移时间图像中可能出现的一些情况，一些特殊点或者特殊的线段

• 位移时间图像中的交点表示同一时刻两个物体在同一位置；
• 图像的斜率的大小表示物体移动的快慢，斜率为0，也就是横线表示物体静止不动；

三、课后练习

最后我们简单的练习一下课后的几个小题，这里简单标注一下

• P14的第3题，简单思考即可；
• P19第3题的第一小问；
• P19的第5题；