机器学习基石-林轩田 Lecture 3:Types of Learning

复习

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  • 这个是是非题(其实就是一个二元分类器)
    • 信用卡的是否分发。
    • 电子邮件是否是垃圾邮件
    • 病人是否生病
    • 广告是否会赚钱
    • 这个学生是否能够答对这一题

机器学习种类

多类机器学习

  • 把你投入的硬币分类(1c, 5c, 10c, 25c)。
  • y = {1c,5c,10c,20c} -> y = {1,2,…,K}
  • 二元分类就是K = 2的时候
    在这里插入图片描述
回归:病人预测问题
  • 二元分类:病人是否生病。
  • 多类分类:病人特征,是否得了癌症。
  • 回归:病人能什么时候恢复。
  • 这种方法在统计中非常重要,机器学习有非常多可以借鉴统计的工具。

自然语言辨识(自动词性标注)

  • I(pronoun) love(verb) ML(noun).
  • 把词分类,分成各个词性的类。
  • 结构学习
    • 如何通过句子得到结构。
    • 如何通过结构特性得到结果。
  • 蛋白质结构数据->得到蛋白质折叠情况。
  • 语音数据->语音解析树

小总结

  • 二元分类
  • 多类分类
  • 回归
  • 结构学习
  • 核心是变换输出Y的维度。

学习方式

监督学习
  • 把所有硬币都正确的分类,告诉你硬币分类的定义。
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非监督学习

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  • 不告诉你硬币的信息,让你对它进行聚类。
  • 方法
    • 聚类
    • 密度估测(density estimation)
    • 异常检测(outlier detection)

半监督学习

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  • 很多数据难以标签或者需要花很长时间标签。
  • 就标注一部分,然后让机器去学习。
  • 应用
    • 脸部识别
    • 药物识别(人体动物实验)

强化学习

  • 训练动物、宠物,你没有办法直接和他沟通
  • 但是你能够通过惩罚,你能让他明白他做了一个错误的判断。
  • 你没有办法直接告诉他你做的是对的,但是你可以通过奖励或惩罚告诉他是否正确。
  • “不是在原先的结果上做惩罚,而是在其他参数上进行奖励或惩罚”。
  • 应用
    • 网络广告系统(观众什么时候会点击广告)
    • 棋类系统(下了这部棋,是赢是输)
    • 学习的动作序列式的发生,呈现一个仿真的过程。

小总结

  • 监督学习
  • 非监督学习
  • 半监督学习
  • 强化学习
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