USACO 2024年1月铜组 MAJORITY OPINION(思维 模拟)

文章讲述了如何解决一个编程问题,给定一个整数数组,通过区间操作使其变为同一数,求所有可能的结果。关键在于判断连续数字的重复并去重输出。给出的C++代码展示了解决方案。
摘要由CSDN通过智能技术生成

第一题:MAJORITY OPINION

标签:思维、模拟

题意:给定一个长度为 n n n的序列 a a a,操作:若区间 [ i , j ] [i,j] [i,j]内某个数字 k k k出现的次数 大于区间长度的一半,可以将区间内的所有数都换成这个数 k k k。经过多次操作之后,让区间 [ 1 , n ] [1,n] [1,n]内都为同一个数,输出所有可能的数(按照数字递增的顺序),若没有输出 − 1 -1 1。( 1 < = n < = 1 0 5 , 1 < = a i < = n 1<=n<=10^5,1<=a_i<=n 1<=n<=105,1<=ai<=n

题解:连续两个相同的数,不管是往前还是往后一个,都可以把加进来的数变成区间内的这个数。
比如 x   y   y   z x\ y \ y \ z x y y z可以往前把 x x x变成 y y y,往后把 z z z变成 y y y,那其实再往前或者再往后 可以把所有数都变成 y y y
除此之外,还有 y   x   y y \ x\ y y x y的情况也是满足条件的,先把中间的这个 x x x变成 y y y,然后也可以把所有数都变成 y y y

最终就变成了求第 i i i数和 i − 1 i-1 i1个数或者第 i − 2 i-2 i2个数 是否相同,相同的话,就可以去作为我们的答案,当然可能有重复的情况,所以要去重输出。
代码

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;

const int N = 1e5 + 10;
int t, n, a[N], res[N];

int main() {
    cin >> t;
    while (t--) {
        cin >> n;
        int c = 0;
        for (int i = 1; i <= n; i++) {
            cin >> a[i];
            if (i >= 2 && a[i] == a[i - 1]) res[++c] = a[i];
            else if (i >= 3 && a[i] == a[i - 2]) res[++c] = a[i];
        }
        sort(res + 1, res + 1 + c);
        c = unique(res + 1, res + 1 + c) - res - 1;
        if (c == 0) cout << -1 << endl;
        else {
            for (int i = 1; i < c; i++) {
                cout << res[i] << " ";
            }
            cout << res[c] << endl;
        }
    }
    return 0;
}
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USACO (美国计算机奥林匹克竞赛)是一个广受欢迎的竞技性计算机编程比赛,对于新手来说思维题是一个很好的起点。思维题旨在培养学生的创造力、逻辑思维和问题解决能力。 对于USACO的新手思维题来说,我认为有几个重要的方面需要考虑。首先是理解题目,要准确地理解题目的要求和限制条件,包括输入输出格式、数据范围等。这样可以避免在解题过程中产生偏差。 其次是分析问题,要尽可能地通过例子和测试样例来观察和揭示问题的规律和特点。通过发现并解决子问题,逐步推导出正确的解决方法。可以使用逻辑推理、数学推导等工具辅助分析问题。 第三点是编程实现,根据经验和理解,选择合适的编程语言和算法进行实现。在代码编写过程中,注重代码的可读性和简洁性,合理利用变量和函数,避免重复代码和冗余操作。合理使用循环、条件判断等结构,确保程序的正确性和高效性。 最后是测试和调试,通过输入不同的测试样例来验证程序的正确性。特别是从边界条件和极端情况考虑,检查是否有错误或潜在的漏洞。当发现问题时,要运用调试工具和技巧来找出错误的原因,并对代码进行相应的修改和优化。 总之,USACO新手思维题是一个很好的锻炼编程思维和能力的机会。通过认真理解题目、分析问题、编写实现和测试调试,可以有效地解决这些思维题,提升自己的编程水平。随着不断的练习和积累,我相信每个新手都能够在USACO竞赛中进一步成长和取得更好的成绩。

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