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原创 【边玩边学Unity3d】做个小应用吧

想用业余时间学学Unity3d,边学边用应该是比较高效的办法。就打算搞个小应用---用瓦楞纸切做拼插玩具。也就是可以设计这种东东的应用:主要功能是:1.绘制2D形状;2.设定拼插位置及关系;3.预览3D效果;4.排版并打印2D形状。接下去的文章也是打算每个阶段做个总结,对自己有个督促。PS.如果有同好,欢迎加入一起完成这个应用。特此。

2013-12-11 22:56:51 2659 3

原创 【边玩边学Unity3d】实现可编辑网格

之前简单了解了Unity中的网格信息由gameObject的MeshFilter组件中的Mesh属性实现访问,接下来就尝试实现网格的动态编辑。在这里,“网格可编辑”由鼠标拖拽网格顶点,或长按网格边界添加新顶点后重新绘制网格等两个简单操作实现。方便起见,所有实现限定在二维空间中。先上张完成效果图:

2013-11-11 12:00:02 13696 7

原创 【边玩边学Unity3d】Mesh属性

Unity没有建模工具,大多是在其他3D软件中建模后导入Unity资源中使用。但通过脚本可以修改网格的顶点属性,所以理论上可以实现在Unity中从无到有地建模。建模,就是建网格;建网格,就是画些三角形;画个三角形呢,也就是定位三个点。不过首先了解下Unity中网格的特性。Unity中的对象就是GameObject了,每个GameObject都可以有一个MeshFilter组

2013-10-21 01:21:15 19268 2

翻译 应用程序基础知识

Application Fundamental应用程序基础知识Quickview预览Android applications are composed of one or more application components (activities, services, con

2011-07-20 22:11:00 1893

翻译 记事本教程

Notepad TutorialThis tutorial on writing a notepad application gives you a "hands-on" introduction to the Android framework and the tools yo

2011-07-17 00:18:03 1897

翻译 啥是Android呀?

What is Android?Android is a software stack for mobile devices that includes an operating system, middleware and key applications. The Andro

2011-07-15 01:56:11 869

转载 Android-一些关于代码优化的事儿---摘录

 内容来自这里:http://www.madhome.org/read.php?tid=1769 对于占用资源的系统,有两条基本原则:不要做不必要的事 不要分配不必要的内存 所有下面的内容都遵照这两个原则。 Android的成功依赖于你的程序提供的用户体验。而这种用户体验,部分依赖于你的程序是响应快速而灵活的,还是响应缓慢而僵化的。 还必须要提醒大家一点:不管VM是否支

2011-06-06 01:35:00 747

翻译 Android和Java

 Android and JavaIn Java, you write your Java source file, compile it into a Java byte code using the Javacompiler, and then run this byte code on the Java VM. In Android, things are different.You still write the Java source file, and you still compile it

2011-05-27 18:15:00 1276

翻译 经典用户界面之“纲领”

Classic user interface principalsHere are some core guidelines which every user interface should follow. These guidelinesare what will keep your users happy, and ensure your application is successful. Throughoutthe rest of the book, we'll be walking throug

2011-05-26 22:44:00 755

翻译 2011年2月 Android应用 TOP 10

<br /> <br /> <br /> <br />从今年的情况看来,仅仅说要找到又新又好的Android应用程序是件苦差事还不够,这只能是对目前情景的一种轻描淡写。而且,虽然大受欢迎,但谷歌最新发布的基于Web的Android Market坦白来说是如此平庸,对此毫无改善。<br /> <br />但是,不要担心:考虑到广大Android迷的痛苦,Top10.com再次潜入深不可测的Android市场,为您带来近期发布的最佳应用。当我们浮出水面,我们找到了一些。<br /> <br />1. Smart

2011-02-25 00:34:00 1028

翻译 每周最佳Android应用( 2011年2月14日至22日 )

<br />原文地址:http://www.shaswatpatel.com/top-weekly-android-apps-14-february-to-20-february-2011/<br /><br /><br />有几处翻译的不是非常确切,请参照原文。如能指正,非常感谢。<br /> <br /> <br />你会是一个满心期盼着有最新软件可以尝试的Android用户吗?希望你是。无论如何,欢迎浏览每周最佳Android应用程序排行榜 - 经过我们精挑细选,在包括娱乐、商用甚至是各种稀奇古怪五花

2011-02-24 03:44:00 1105

转载 初入Android~系统化学习必备(转自http://bbs.weand.com/read-htm-tid-6142.html)

初入Android~系统化学习必备什么是Android手机? 答:简单的说Android手机是运行在谷歌Android手机操作系统上的手机统称为Android手机,也可称为gphone手机. 目前Android手机有哪些厂商在生产? 答:最常见的有HTC、摩托罗拉、三星、华为,Acer(宏基),美迪奥(MDO),索爱,LG,OPPO,首派,魅族等等。 目前Android操作系统有哪些版本的? 答:Android1.0,Android1.5,Android1.6,Android2.0,Android2.1,A

2011-02-23 18:02:00 2261

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第22章 图形化用户界面 / 练习28

/* * Java编程思想 第4版 * 第22章 图形化用户界面 * 练习28:(7)创建一个骰子类(只是一个类,没有GUI),然后创建五个骰子并重复地掷骰子。 * 画出一条表示每次掷骰子的点数总和的曲线,然后在你掷骰子的次数越来越多时,动态地展开 * 显示这条曲线。 * * ugi/DiceModel.java只构建骰子类;ugi/ThrowDiceFrame.j

2010-05-08 05:17:00 1582

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第3章 操作符 / 练习3

// TIJ4 第3章 操作符, 练习 3 (1), 第 41 页;// 创建一个包含float域的类,并用这个类来展示方法调用时的别名机制。//class FloatMethod{float a;}//......public class FloatMethodTest{static void f(FloatMethod y){y.a = 3.2f;}public static void

2010-04-17 02:38:00 1367

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第3章 操作符 / 练习2

// TIJ4 第3章 操作符, 练习 2 (1), 第 40 页;// 创建一个包含float域的类,并用这个类来展示别名机制。//class FloatClass{float f;}//......public class FloatClassTest{public static void main(String[] args){FloatClass fObj1 = new Float

2010-04-17 02:36:00 1202

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第3章 操作符 / 练习1

// TIJ4 第3章 操作符, 练习 1 (1), 第 38 页;// 使用简短的和正常的打印语句来编写一个程序。//import static net.mindview.util.Print.*;public class PrintTest{public static void main(String[] args){print("Print......");System.out.pr

2010-04-17 02:35:00 947

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第2章 一切都是对象 / 练习11

// TIJ4 第2章 一切都是对象, 练习 11, 第 90 页;// 将AllTheColorsOfTheRainbow这个示例改写成一个程序,然后编译、运行。class AllTheColorsOfTheRainbow{int anIntegerPepresentingColors = 0;int hue = 0;void changTheHueOfTheColor(int newHue

2010-04-17 02:33:00 1322

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第2章 一切都是对象 / 练习6

// TIJ4 第2章 一切都是对象, 练习 6, 第 90 页;// 编写一个程序,让它含有本章作定义的storage()方法的代码段,并调用之。//......public class StorageTest{public static void main(String[] args){//建构StorageClass类,并将storage()方法的代码段放入成为其方法。class Sto

2010-04-16 02:59:00 1287

原创 Java编程思想 第4版 练习题 / 第2章 一切都是对象 / 练习3

// TIJ4 第2章 一切都是对象, 练习 3, 第 90 页;// 找出含有ATypeName的代码段,将其改写成完整的程序,然后编译、运行。//......public class ATypeNameTest{public static void main(String[] args){//用ATypeName代码段建构ATypeName类。class ATypeName{String

2010-04-16 02:47:00 1774

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