R语言基本操作与多元数据的数学表示

一、实验任务

1熟练掌握R语言的安装；

2 Rstdio的安装；

3多元数据的基本统计分析

测得12名学生的生长发育指标:身高(x1)、体重(x2)的数据试用R语言表述该数据。

X1=[171，175，159，155，152，158，154，164，168，166，159，164]

X2=[57，64，41，38，35，44，41，51，57，49，47，46]

4 数据基本操作

向量按列和并、X1数据创建矩阵、X2按照行排列的矩阵、X1矩阵转置、X1和X2矩阵加法、构建一个4行4列的矩阵X3、获取X3对角线元素、求X3逆矩阵、X3矩阵的Choleskey分解

二、实验步骤

1.用函数c()来创建向量：

2.将向量按列和并

3.利用x1数据创建矩阵

4.创建按照行排列的矩阵

5.矩阵转置

6.矩阵加法

7.创建四行四列矩阵x3

8.获取对角线元素

9.求逆矩阵

10.矩阵的Choleskey分解

三、实验总结   

通过这次实验，我知道了如何将向量按列和并，数据创建矩阵、按照行排列的矩阵、矩阵转置、X1和X2矩阵加法、构建一个4行4列的矩阵、获取对角线元素、求逆矩阵、矩阵的Choleskey分解等等，但是途中却遇到了一些小问题，就比如最后一步的矩阵的Choleskey分解出现了问题，经过老师的解答，总算知道了问题所在，将问题解决。

四、心得体会

R语言是一门全新的语言，从这次实验来看，它和其他的语言不一样，更需要我们多加去探索，在每一次的实验和课堂中慢慢地去了解它，用认真和专注学好这门语言。