1. 在这次游戏中一共有七个团队,在任务下发时,不要着急去完成自己的任务,应该仔细分析或者揣度一下各个团队的任务,猜测一下七个团队任务的共同点和异同点,这里花费的时间很短,但影响往往最大。
2. 每个团队拿到五块七巧板和一张拼图纸,应该分析根据图纸和七巧板分析一下到底共有多少块七巧板,有多少张图纸,有几种颜色,有几种形状
3. 注意细节,教练在板上已经列出一个矩阵,横向 图一,图二,图三,图四,图五,图六,图七,R图,L图,纵向一组,二组,三组,四组,五组,六组,我自己的任务书上已经描述要拼成图一,图二,图三,图四,图五,图六,图七,R图,所以细心一想应该图一到图七是各个组的公共任务,R和L图可能各组不同,至少有这方面的猜测。
4. 各个组都想拿到尽可能多的七巧板,同时又不愿意分享出自己的七巧板,这时候需要想想如何说服对方愿意拿出自己的七巧板,用强硬的?用技巧的?
5. 做事情强调一个优先级,分高的图案是不是可以优先去完成,当然分高的也有可能是最难完成的,这个结合具体的情况
6. 确立领导的地位,在这个游戏中,第七组是一个领导角色的团队,第七组应该想办法如何确定并让其他组接受此组的领导。
7. 注意聆听。各个团队的队员都在喊我需要这个,我需要那个,同时你也应该注意聆听其他团队特别是第七团队的言语及相关信息
8. 注意读题,几种颜色,几种板,什么图案。。。。。。
9. 注意沟通的技巧:第七组的同学应该注意如何说服各组按照统一的思路进行
10. 一个任务并非执行的人越多力量越大