第0章之硬件知识

1 CPU的两种架构

  1. 精简指令集(RISC)
    这种CPU的设计中,微指令集较为精简,每个指令的运行时间都很短,完成的动作也很单纯,指令的执行效能较佳;但若要做复杂的事情,就要由多个指令来完成。常见的RISC微指令集CPU有甲骨文公司的SPARK系列;IBM公司的PowerPC系列和ARM系列。
  2. 复杂指令集(CISC)
    CISC在微指令集的每个小指令可以执行一些较为低阶的硬件操作,指令数目多而且复杂,每条指令的长度并不相同,因为指令执行较为复杂,所以每条指令花费的时间较长,但每条个别指令可以处理的工作较为丰富。常见的CISC微指令集CPU有AMD、Intel、VIA等的x86架构的CPU。

2 CPU的工作频率(外频、倍频与超频)

  1. 外频
    外频指的是CPU与外部组件进行数据传输的速度。
  2. 倍频
    倍频是CPU内部用来加速工作效能的一个倍速。
  3. 主频
    主频等于外频*倍频。
    举例:Intel某CPU的内频为3.0GHz,外频是333MHz,因此倍频为9.
  4. 超频
    将CPU倍频或者外频透过主板的设定功能更改成较高频率的一种工作方式。
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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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