学生论文不合格，追责导师！
日前，新疆维吾尔自治区教育厅出台了《新疆维吾尔自治区硕士学位论文抽检实施办法》（以下简称《办法》）。
《办法》明确，
在硕士学位论文抽检中，对连续2年均有“存在问题学位论文”，且比例较高或篇数较多的学位授予单位，进行质量约谈；
在学位授权点合格评估中，将学位论文抽检结果作为重要指标，对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位点，责令限期整改。
此外，学位授予单位应将学位论文抽检结果，作为本单位导师招生资格确定、研究生教育资源配置的重要依据，对“存在问题学位论文”的研究生指导教师，学位授予单位应依据相关规定予以处理。
近年来，高校的论文抽检要求越来越严格，成了许多学生求学路上的重要压力来源。
北京日报曾在微博发起相关投票，结果显示，55%的投票者会因为自己论文被抽检，感到“非常焦虑”。
01论文不合格，毕业10年失学位！
学生的焦虑不是没有理由的。
在严格把关高校人才培养质量，整改高校“严进宽出”的毕业乱象大环境下，不断有新闻报道出相关案例，他们因为多年前在学位论文中存在“侥幸心理”，尝到了多年前埋下的雷带来的苦果。
近日，广州应用科技学院发布《撤销毕业证书、学位证书公告》，该校2023届本科毕业生陈某因学士学位论文剽窃，被撤销学士学位和毕业证书，这位同学于2023年6月30日已经毕业，被授予工学学士学位。
2023年，江西农业大学发布撤销学位决定公告，2010级思想政治教育专业硕士研究生翟某某，硕士学位论文存在“剽窃他人作品和学术成果”作假行为，决定撤销其硕士学位，注销其硕士学位证书。翟某某于2013年12月获江西农业大学法学硕士学位，此时，已经毕业10年。
2021年，北京某知名985论坛有人发帖爆料，该校5名博士因为论文抽检不过关，在双证毕业之后依然被撤销了学位。。
02 高校：问题学位论文，追责导师！
此前已有许多省份和高校明确，严肃处理问题学位论文。
而作为培养硕博学生的第一责任人，许多文件也对导师承担的责任进行了规定。
其中，已有多个省教育厅和高校明确提出，对出现问题学位论文的导师，约谈、停招、不得评优；对相关学校领导班子进行相应的考核；对相关单位通报批评，并会影响相关学位点评估。
例如，陕西省在今年实施了新版《陕西省硕士学位论文抽检实施办法》（以下简称《办法》）。
新版《办法》明确，对于出现“存在问题学位论文”的学位授予单位，省教育厅将给予相应的预警，并将重点抽检其指导教师所指导的学位论文，提高所在学位授权点论文的抽检比例；
对于连续出现“存在问题学位论文”，或同一年度比例较高或篇数较多的学位授予单位，省教育厅将采取质量约谈、调减招生指标等办法处理；
同时将抽检结果与学位授予单位的项目立项、资金分配和评奖评优等工作挂钩，并纳入学位授予单位领导班子年度考核。省教育厅还将抽检结果纳入硕士学位授权点合格评估，作为学位授权点合格认定的重要参考。
新版《办法》还要求，对出现“存在问题学位论文”，学位授予单位应采取约谈导师、暂停导师招生资格、调减相应学位点招生指标等办法处理，还应将抽检结果作为导师职称晋升、导师招生资格确定、院系教育资源配置的重要依据。
对由于学术不端行为而形成的“存在问题学位论文”，要依法撤销该论文作者所获得的硕士学位、注销学位证书，追究导师等相关责任人的立德树人责任。对于不予配合造成抽检工作无法进行的学位授予单位，予以通报批评。
中国美术学院关于论文抽检中“存在问题学位论文”的处理办法中规定：
首次出现“存在问题学位论文”的导师，暂停研究生招生一年，且两年内不受理其参加高一级导师资格遴选；第二次出现“存在问题学位论文”，暂停招生两年。
同一导师累计有3篇及以上“存在问题学位论文”，取消其研究生导师资格。自第三次后五年内，不再接受其导师资格申请。存在学术不端情形的学位论文，其导师从下一学年开始暂停招生三年。
出现“存在问题学位论文”的主导师，当年度考核不得被评为“优秀”等次，且自次年起连续3年不得被评为优秀研究生导师。
延安大学关于对“存在问题”硕士学位论文的处理办法中也规定：
对于“存在问题学位论文”指导教师，取消该导师当年度参加各种评优的资格。
研究生培养单位出现“存在问题学位论文”的，由主管校长对培养单位相关负责人进行质量约谈，限期整改。
若经整改后仍出现，学校将该单位学位授权点列为动态调整对象。
论文质量问题，也跟留学生们息息相关。近年来AI的滥用现象，也让英美大学愈发重视AI论文抄袭问题。
超百名学生被英国大学判定作弊！
2023年，英国大学生媒体TheTab曾向114所英国大学征求信息后发现40%的大学都调查过学生在评估中使用ChatGPT等人工智能作弊的情况。
而，从TheTab征集到了英国大学在考核中使用ChatGPT作弊，被判学术不端的学生人数以及惩罚方式。
截至已知数据（*2023年6月之前）可以发现，已有100多名英国大学生在评估中使用AI并被判定为学术不端。
其中，被判定AI学术不端学生较多的大学为：
肯特大学 ：22人（47人被调查）
德蒙福特大学 ：22人（31人被调查）
利兹贝克特大学 ：10人（35人被调查）
伦敦大学皇家霍洛威学院 ：9人（24人被调查）
利物浦约翰摩尔大学 ：9人（17人被调查）
思克莱德大学 ：6人（26人被调查）
诺丁汉特伦特大学 ：6人（11人被调查）
伦敦大学亚非学院 ：6人（10人被调查）
赫尔大学 ：6人（7人被调查）
其他英国大学被判AI作弊的学生均在5人及以下。
世界Top200英国大学的数据
（未出现即为没有或无数据）：
● 约克大学 ：5人（20人被调查）
● 格拉斯哥大学 ：4人（4人被调查）
● 圣安德鲁斯大学 ：3人（9人被调查）
● 伦敦政治经济学院 ：＜5人（＜5人被调查）
● 巴斯大学 ：＜5人（＜5人被调查）
● 利兹大学 ：人数极少不公布（＜5人被调查）
● 纽卡斯尔大学 ：人数极少不公布（＜5人被调查）
调查信息也展示了被判定AI作弊的惩罚后果。
一些大学允许重考，但多数情况下，学生该作业/模块（Module）评估成绩降低或为0分，重考的分数可能还有上限比例。
比如：
-
圣安直接给了AI代写作业0分；
-
格拉斯哥大学，学生成绩被评为最低的H级并且没有机会重考！
-
约克大学给了0分，评估上限还定到了29%（低于及格线11分）。
-
利物浦约翰摩尔大学甚至惩罚某名学生所有模块的分数为0
因此，同学们在完成论文等考核时，不要存在侥幸心理，一定要按照大学官网上的标准来！避免被判定学术不端，影响学业或毕业。
目前AI的使用，大部分英国大学已经能接受其作为辅助工作使用的，比如搜索整合信息等，但在使用AI的时候还是要注意一些问题——因为一些AI 会“造假”信息。
英国大学53%本科生
用AI写论文！
英国高等教育政策研究所 (Hepi) 对1250名英国本科生进行了一项调查，发现53%的学生正在使用AI写论文。
在使用AI的学生中，25%的人使用Google Bard或ChatGPT等来制定论文主题，12.5%的人用AI来创建目录。
还有5%的学生承认，直接将未经编辑的AI生成文本内容复制并粘贴到论文中。（⚠️不要这样做，会被判定作弊）
01 注意！AI也会“造假”！
萨塞克斯大学Andres Guadamuz博士表示，大量学生可能没有意识到AI会「编造信息」，导致呈现给使用者的信息不准确。
Hepi调查发现，超30%使用AI的学生并不知道这点。
比如它会自己创造统计数据、学术引文或书名来填补它认为的空白。
除了“编造信息”，AI的写作水平也有问题。
Guadamuz博士称，如果在论文中使用了AI直接生成的内容，其实很容易看出来，因为文风会很“枯燥”。
02 学生使用ChatGPT挂科
去年，英国大学曾分析过首个使用ChatGPT后挂科的论文，并给出了挂科原因。
这名学生的论文主题是《关于领导理论及其在实际中的运用》。
大学提供的文件显示，认为论文使用过ChatGPT的原因有四个👇
1. 写作风格差异
论文的“写作风格”在理论部分和实践部分有所不同。
2. 无用陈述
主题思想和实践部分的大量陈述没有意义。
3. 引用晦涩的参考文献
论文参考文献只引用了两份可以在大学系统上访问的期刊，且没有引用任何大学提供的阅读清单。
然而，论文却使用了晦涩的参考文献。一篇是于1952年发表的鲜为人知的博士论文《衡量工业领导力及其对培训主管的影响》，另一篇是1957年的期刊文章。
4. 引用巫师和女巫书
最后，论文还引用了神话书籍《巫师和女巫的领导力见解：通过流行文化探索有效的领导力实践》。
这本书讲的是J.K.罗琳笔下的魔法世界，2022年5月出版，只需20英镑即可从亚马逊购买...
大学调查发现，该学生是从代写那里买的论文，所以可能是代写使用了ChatGPT。
最终，这名学生被要求重新写一篇论文。
大家在使用人工智能 (AI) 时一定要多加注意，不要妄想让AI全包你的学业，这不仅对于自己学习无益，而且稍不注意，恐怕还会影响论文成绩评定！！
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