国考系列

[2018吉林] 一位女士为了寻找曾经帮助她的司机,向新闻媒体提供了她记得的车牌信息。女士看到的车牌号为“吉AC ⋆ ⋆ ⋆ ⋆ \star\star\star\star ”,最后一位是字母,其他三位全是奇数,且数字逐渐变大,那么符合要求的车牌有
A.380个
B.260个
C.180个
D.460个

思路一:由“最后一位是字母”可知,该位有26种可能;由“其他三位全是奇数”,则可知这三位数可能是“13579”中的某三个数字,又“数字逐渐变大”,则可知这个数字可能是:

135 137 139 157 159 179 357 359 379 579
共10种可能。
根据分步计数原理,符合车牌的要求共有 26 × 10 = 260 26 \times10 = 260 26×10=260个。

思路二:车牌号最后一位是字母,英文字母共有26个;其他三位全是奇数,且数字逐渐增大,奇数有1、3、5、7、9,共5个,任选3个,则 C 5 3 = 10 C_5^3=10 C53=10种。则符合车牌要求的共有 26 × 10 = 260 26 \times10 = 260 26×10=260个。

对比上述两种思路,都是符合逻辑要求的。但思路一由于枚举法带来的时间成本是很大的,不利于解题; 思路二充分利用了排列组合原理,提高了解题效率。

本题让人困惑的是“且数字逐渐增大”这一表述,这使得符合条件的数字是递增的,于是出现了有序性。正因为有了有序性,进一步让人联想到了用排列解题,然而排列的方法不符合提议。但是组合虽然体现的是无序性,不过在类似有序的题目种却是有用的。原因在于本体中所涉及的有序性必然是递增的,如1、3、5只能一种,而组合的方式1、3、5无论怎么组合,也只计算一种一种。于是,使用组合的方法可以更快解决问题。

为什么采用思路二,最根本的原因在于对排列组合的实际应用实践不多。

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