hiho 1174 拓扑排序（一）

这题本来拿邻接矩阵做的，思路是：

拓扑排序的邻接矩阵是加点进去，所以如果加进去的是0，则代表成环，直接退出；

但此题数据太大，只能用邻接矩阵；

网上找了很多种写法都看不懂，看到一种dfs写法还可以，随后也A了；

#1174 : 拓扑排序·一

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描述

由于今天上课的老师讲的特别无聊，小Hi和小Ho偷偷地聊了起来。

小Ho：小Hi，你这学期有选什么课么？

小Hi：挺多的，比如XXX1,XXX2还有XXX3。本来想选YYY2的，但是好像没有先选过YYY1，不能选YYY2。

小Ho：先修课程真是个麻烦的东西呢。

小Hi：没错呢。好多课程都有先修课程，每次选课之前都得先查查有没有先修。教务公布的先修课程记录都是好多年前的，不但有重复的信息，好像很多都不正确了。

小Ho：课程太多了，教务也没法整理吧。他们也没法一个一个确认有没有写错。

小Hi：这不正是轮到小Ho你出马的时候了么！

小Ho：哎？？

我们都知道大学的课程是可以自己选择的，每一个学期可以自由选择打算学习的课程。唯一限制我们选课是一些课程之间的顺序关系：有的难度很大的课程可能会有一些前置课程的要求。比如课程A是课程B的前置课程，则要求先学习完A课程，才可以选择B课程。大学的教务收集了所有课程的顺序关系，但由于系统故障，可能有一些信息出现了错误。现在小Ho把信息都告诉你，请你帮小Ho判断一下这些信息是否有误。错误的信息主要是指出现了"课程A是课程B的前置课程，同时课程B也是课程A的前置课程"这样的情况。当然"课程A是课程B的前置课程，课程B是课程C的前置课程，课程C是课程A的前置课程"这类也是错误的。

提示：拓扑排序

输入

第1行：1个整数T，表示数据的组数T(1 <= T <= 5)
接下来T组数据按照以下格式：
第1行：2个整数，N,M。N表示课程总数量，课程编号为1..N。M表示顺序关系的数量。1 <= N <= 100,000. 1 <= M <= 500,000
第2..M+1行：每行2个整数，A,B。表示课程A是课程B的前置课程。

输出

第1..T行：每行1个字符串，若该组信息无误，输出"Correct"，若该组信息有误，输出"Wrong"。

样例输入

2
2 2
1 2
2 1
3 2
1 2
1 3

样例输出

Wrong
Correct

AC代码：

#include <iostream>
#include <cmath>
#include <cstdio>
#include <cstring>
#include <algorithm>
#include <vector>
#define N 100000+50
using namespace std ;
int n , m ;
vector<int>G[N];
int vis[N];
bool dfs(int u )//*读点 
{
	vis[u]=-1;
	int d = G[u].size();//*衔接点的个数;
	for(int i = 0 ; i <d ; i++)
	{
		int v = G[u][i];
		if(vis[v]==-1) return false ;//*已经被存了 
		if(!vis[v]&&!dfs(v)) return false ;//*成环 
	 } 
	vis[u] = 1 ;
	return true ;
}
bool topo()
{
	for(int i = 1 ; i<=n ; i++)
	{
		if(!vis[i])  //*i未被存储 
		{
			if(!dfs(i))//* 且成环 
				return false;
		}
	}
	return true;
}
int main()
{
	int T ;
	cin>>T;
	while(T--)
	{
		cin>>n>>m;
		for(int i = 1 ; i<=n ; i++)  //*初始化 
		 	G[i].clear();
		memset(vis,0,sizeof(vis));
		
		for(int i = 0 ; i<m;i++)  //*存储 
		{
			int u , v ;
			cin>>u>>v;
			G[u].push_back(v);
		}
		
		if(!topo())  printf("Wrong\n");
		else printf("Correct\n");
	}
	return 0 ;
 }