1479 Problem C 勤劳的ACgirls

Problem C: 勤劳的ACgirls

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Description

zjc的ACgirls队的队员最近比较忙，为了能够取得更好的比赛成绩，他们制定了一个m天a掉n题的计划，a掉一题可以是这m天的任何时候。
为了表示对acmer事业的热爱，队长wc要求每天必须至少要ac掉k题，这m天每天ac掉的题数可以用一个m元组表示。
设不同的m元组一共有c个，请问c的末尾有多少个0？（如果c是0，输出0）

Input

多组测试数据，处理到文件结束。（测试例数量<=160000）

输入的每一行是一个测试例，分别是m、n和k（0<=m,n,k<=1e9），含义如前所述。

Output

每组测试例中 m元组的数量的末尾 0的个数，占一行。

Sample Input

3 11 0
3 11 1
999 99999 4

Sample Output

0
0
5

思路：

把问题简单的说就是从n个题里，每天要刷k题，有m天，问有多少种情况， 答案的后面有多少个0.

C（n-km+m-1, n-km）=C(n-km+m-1,m+1) 。

第一个可以理解为篮子装水果，第二个可以理解为隔板

隔板法百度百科讲的很明白

数字很多，无需求出排列组合的数字，只需要找2，5谁多就可以了， 不同于之前2，5比较得到0的题，此题有可能5比2多，因为不从1开始。

#include <stdio.h>
#include<iostream>
using namespace std;
typedef long long ll;
ll a,b,n,m,k;
ll solve(ll n,ll m)
{
    int res=0;
    ll tep=m;
    while(tep<=n)
    {
        res+=n/tep;
        tep*=m;
    }
    return res;

}

int main()
{
    while(~scanf("%lld%lld%lld",&m,&n,&k))
    {
        if(n<m*k)
        {
            printf("0\n");
            continue;
        }
        int two=solve(n-k*m+m-1,2)-solve(n-k*m,2)-solve(m-1,2);
        int five=solve(n-k*m+m-1,5)-solve(n-k*m,5)-solve(m-1,5);
        printf("%d\n",min(two,five));
    }
}