【2019毕业生】浅谈物联网工程专业课在工作中的应用

• 物联网工程专业，当时培养计划是2个方向，一个是偏硬件+软件结合（嵌入式），另一个就是纯软件（JAVA等）。以下课程是嵌入式要学的专业课，只罗列了相对重要的，其他通识就不说了。

• PS：以下备注重要程度，纯属个人见解。

• 特别重要（专业课）

• 重要（基础课，学了对专业有辅助作用）

• 一般（学分要拿到，也可以作为基础课）

• 不要觉得有些课没用，后面工作才知道都是基础，在学校就按部就班的学好专业的每一堂课，到了大三大四，全部连通贯通，就明白了，每一门课都不是多余的。

• 是不是还会觉得学校的技术理论和设备落后？不，就像语数外一样，这么多年还是那些知识点，基础是不会被淘汰的。

编号	课程名	备注
1	c语言程序设计	（特别重要）
2	大学英语	（一般）
3	高等数学	（重要）
4	计算机网络导论	（特别重要）
5	线性代数	（重要）
6	c语言课程设计	（特别重要）
7	大学物理	（重要）
8	电路电子学	（特别重要）
9	离散数学	（特别重要）
10	RFID原理与应用	（特别重要）
11	VC++程序设计	（特别重要）
12	大学生求职技能培训与指导	（特别重要）
13	概率与数理统计	（重要）
14	数据库系统原理	（重要）
15	数字逻辑与数字系统	（特别重要）
16	物联网工程概论	（重要）
17	汇编语言设计与应用	（重要）
18	计算机辅助电路设计	（特别重要）
19	计算机网络	（重要）
20	数据结构	（特别重要）
21	网络安全实用技术	（重要）
22	物联网工程实践	（特别重要）
23	传感器网络原理及应用	（重要）
24	单片机与接口技术	（特别重要）
25	计算机组成原理	（重要）
26	嵌入式系统与设计	（特别重要）
27	软件工程导论	（重要）
28	数字通信原理	（重要）
29	移动终端应用开发	（特别重要）
30	操作系统	（重要）
31	嵌入式系统项目实践	（特别重要）
32	数据仓库与数据挖掘	（重要）
33	物联网工程案例分析与实践	（特别重要）

1、c语言程序设计

• c语言语法基础，教你如何写第一行代码，每节课老师都会布置电脑操作练习题，跟着做就是了。（哈哈哈哈哈，考了90分，很骄傲）

• 这里强调，学校上c语言课程的老师，都是非常厉害的的，记得当时的王牌专业，也和我们同一个专业课老师

• 基础打好，后续很多课程学起来会容易些，即使大一学得不是很好，相信大二、大三、大四、甚至工作以后，还会回去看这门课的知识

• 后面很多专业课都会用到c语言，比如：

1.1、c语言课程设计

• 是程序设计的进一步提升，语法学完了，就可以解决问题了，那么课程设计就是用程序解决一些典型的问题。就像语文一样，学好语法会造句，后面再写作文，后面再写书，语法很重要。

1.2、VC++程序设计：

• 学好了c语言，VC++的语法大部分和c语言差不多的，有一些会不同，c语言更底层，VC++面向对象，类封装起来使用，VC++可以做图形界面，c语言可以嵌在里面，两者结合开发应用，比如电脑的 xxx.exe

1.3、汇编语言设计与应用：

• 机器是没办法直接识别c语言的，只能识别01010101等这样的机器指令，c语言是为了方便开发，阅读性高，属于高级语言，高级语言都要转换成低级语言机器才能正常运行起来。程序编译就得到汇编程序，后续再链接到指定的地址得到可执行文件。

• 更多的可以了解原书《深入理解计算机系统-第三版》

1.4、单片机与接口技术：

• 这里会接触到最简单的处理器，51单片机，了解一个简单的软硬件系统主要有哪些东西，晶振、IO、中断、串口、Timer、寄存器、数码管、灯控、开关等这些最基础的元件和理论。硬件焊好，功能如何实现呢？c语言去实现，没有依靠操作系统的前后台程序，前台表示响应快的中断，后台是主函数的一些处理。

• 最简单的当然要学好，因为工作后用的高级芯片，处理器，控制器会更加复杂，但底层操作的方法大致是相同的。

1.5、数据结构：

• 这门课，概念学好了，也要用到c语言指针，结构体，共同体等，链表、队列、堆栈、等。

1.6、工作后对C语言的应用：

• 3年前写的代码，现在回去看，写的真烂，不仅不美观，还浪费内存，也不够简便，只有入的坑多了，才知道如何写简单又高效的代码。

• 指针，结构体，共同体，数组是用的很频繁的，指针一定要学好。

• 学好c语言，可以往好几个方向扩展，比如图形界面开发VC++，芯片验证Verilog，c基础好的话，这2个都可以快速上手。

• 研究生如果走算法方向的话，c语言也是会用到的，而且省内存省算力提高速度是很重要的，c语言使用不恰当，会造成内存泄漏，或者浪费资源，毕竟芯片的内存大部分是有限的。

2、大学英语

• 说实话，这门课对我考4级没什么太大的帮助，但是可以让你保持英语的感觉，建议大一就报考4、6级，这时候很多单词语法还能记得，越到大二大三大四，英语不怎么使用的话，会越来越难考的。

• 学分还是要拿到的，不难。对于英语好的同学来说，这门课就是小case。

2.1、工作后英语的应用：

• 工科好多人英语是考不及格的，但也不耽误是技术大神，一般的大学工科对英语的要求不是很高，能力至上。

• 软件接口和参数明名，可以是单词缩写或全拼组成，记不住没关系，找翻译软件嘛，如果表达的意思不是很清楚，还可以加中文注释。

• 面对国内客户，写中文注释和使用文档，就已经可以了，但是面对国外项目客户市场的时候，写英文注释英文文档，还靠翻译软件？可以，但是公司还是得让英语专业的同事审核，翻译一下，毕竟软件翻译和实际表达的还是不一样。

• 程序员英语不好，没关系，够用就行了。

• 想起前段时间看到的一个话题（英语该不该从主要科目中去掉？），个人认为是没必要去掉的，为了让所有人都有机会学英语，一旦变成花很多钱才能学的科目，很多贫困山区的孩子们是吃亏的。想起当初我第一次接触英语还是初一，得亏学习能力强，第一次考试就及格了，后续英语不算优秀也不差。

• 如果考研，英语是必须要好的，将来研究生毕业，如果从事算法处理、技术商务洽谈、芯片设计等岗位，英语是必须的。算法处理的岗位，可能要写英文专利。技术商务洽谈，拟英文合同，阅读以及写英文技术文档，可能还要和外国客户口语交流。芯片设计，其实和技术商务洽谈是差不多的，只是不需要拟合同。

• 当然程序员的我也需要看英文文档，边看边翻译还看不懂那种痛苦，哎。不过技术文档偏专业英语，只要懂语法，陌生的单词查到了，自己组织一下语言也可以看懂。

3、高等数学

• 确实是高等数学，也太难了，并不是像高考一样背公式考计算逻辑能力。每一种公式和推导都比较麻烦，且问题都不知道是啥那种。建议拿学分，不理解就算了。

• 考理科类研究生，高数是必考，听说一道题，答案都要写一张A4纸，确实理科类的研究生并不是那么容易的，膜拜。

3.1、工作后高数的应用：

• 说实话，本科毕业的我，在工作中很少用高数，偶尔也会写一些简单的算法，求查找最优结果。

• 但算法处理岗位的同事倒是经常提到高数的概念，比如求导，收敛，傅里叶变换等，还有人家写的专利，好多基础都是高数的公式哦，看不懂。

4、计算机网络导论

• 印象中，当时就学了下计算机的网络IP地址修改，局域网，网络的管理设置等，学了感觉自己都能当网管了呢！

• 在公司上班，有专业的IT解决网络和电脑问题，了解一下就行，如果感兴趣的话，可以自己研究怎么高级配置电脑，修电脑也行，哈哈哈。

5、线性代数

• 好像有点忘了线性代数学的啥，但是计算过程也挺麻烦的，百度了下，学的矩阵，向量，线性方程。

• 考研需要，工作中我已经忘光了，留给更聪明的人用吧。

6、大学物理

• 也不太记得大学物理学的啥，可以说是高中物理的高阶，了解下就行。

• 哦，大学物理对物联网工程专业好像还是有用的，物联网会涉及到传感器，还有一些物体，那么会有各种物理量，运动轨迹需要监测，物理公式就要拿程序去实现。

• 我只要清楚传感器元件，返回给我的是什么数据，再根据数据分析结果。

7、电路电子学

• 学完，感觉都可以自己接电路了，点灯，开关，电流，电压之类的学习，主要偏理论，也有一点实验，了解各种元件，还有示波器，万用表的使用。

• 哈哈哈，会第一次接触到焊烙铁，我的妈耶，焊的那叫一个难看，还有第一次接触到PCB设计制版，画电路PCB图，后面老师把我们设计好的图拿去工程制作，拿回来再接上元件，实现功能。

• 还是挺有意思的，理论加实验，当时学的还是懵懵的。

• 后续会补充我在这门课做的东西图。

7.1、工作后电路的应用：

• 我的岗位，软件控制硬件比较多，公司有专门的硬件工程师，他们负责PCB板的绘制和焊接，拿到板子以后，只需要了解板子有哪些接口，怎么接电，怎么跳线，怎么抓信号，看得懂原理图，根据需求，外接元件，调程序。

• 必要的时候，也需要自己动手做一些简单的焊接。

• 会使用示波器、逻辑分析仪、小型万用表、信号发生器、数字万用表、稳压电源的基础功能，复杂一些的，会有硬件工程师在旁边帮忙，毕竟很多接入220V电压的设备，不懂电气特性，乱接线的话，还是很危险的。

• 想起来刚工作的时候，没看清楚5V和GND，接反了，把串口都弄冒烟了，还好只是5V。

8、离散数学

• 离散数学对于嵌入式来说，还是挺重要的，课程会经常绘制真值表，真值表的值只有0和1

• 0表示假，1表示真，软件代码里的bool类型就是，ture表示1，即真，false表示0，即假

• 机器代码就是0和1序列组成的，很多硬件信号值也是0和1，芯片的bit位值也是0和1

• 与、或、非、异或等逻辑运算，在嵌入式软件操作配置控制器时，会经常用到，想要设置某一个bit为1，或为0，就要用到。

• 不复杂，但需要细心，能理解这门课，将来写程序也会相对容易，把一个复杂的东西，细化到具体一个bit去操作，就不是很难了。

2.1、工作后离散数学的应用：

软件方面的应用：

• 比如判断一个状态的不同，选择不同的操作

bool flag = true;
if(flag)
{
		//如果为真，处理1
}
else
{
		//如果为假，处理2
}

• 比如想把数据的某一位清0

uint32_t data1 = 0xFF;
uint32_t *data1_ptr = &data1;
*data1_ptr &= ~(0x1 << 6);   //把第6位清0，data1 = 0xBF

• 比如想把数据的某一位置1

uint32_t data1 = 0xFF;
uint32_t *data1_ptr = &data1;
*data1_ptr |= (0x1 << 8);   //把第8位置1，data1 = 0x1FF

• 比如想判断某一位是为0还是1

uint32_t data1 = 0xFF;
uint32_t *data1_ptr = &data1;

if((*data1_ptr & (0x1 << 5)) >> 5)
{
	//如果第5位为1
}

if(!(*data1_ptr & (0x1 << 5)) >> 5)
{
	//如果第5位为0，用到了非，非0为真
}

芯片方面的应用：

• 1，表示高电平，0，表示低电平，

• 1，表示使能，0，表示不使能

• 1，内存里表示值1，0，内存里表示值0

• 总之0和1表示什么意义，芯片都可以自定义，由芯片手册决定。

9、RFID原理与应用

• 物联网与互联网的区别就在于，以前的计算机网络，是解决长距离通信的问题，物联网是解决最后一公里的问题。

• 计算机已经实现和计算机相互联系了，且速度很快，延迟也几乎没有，但是一些物品还停留在手动开关，必须要人去操控的阶段。要怎么实现，不在家就能远程操控家用电器，坐着就能干很多事情呢，物联网就是这样的网络，真是个伟大的网络。

• 现在生活中见到的共享单车，租借的充电宝，自动驾驶，小度，智能音箱等，都是物品可以联网到APP或小程序控制，很大程度上可以减少资源浪费，不用人手一个自行车，需要的时候扫码租借就可以了。统称Internal Of Things（物联网）。

• 二维码也是从2019年之后才开始盛行，随处可见的扫码点餐，扫码关注，越来越方便。

• IC卡也是其中一个，RFID就是IC卡的原理，身份证，地铁卡，银行卡，最早使用的都是磁卡，容易消磁，且存储不了多少信息，IC卡不会被消磁。后来的新身份证能用于高铁直接刷卡，也是这个原因。

• 这门课，就是让你知道，如果编程控制读取IC卡的信息，和操控IC卡，对物联网有一点实质性的了解。

10、VC++程序设计

• 面向对象的编程，这样说可能有点抽象，通俗点讲就是不像c语言那样每个函数，可以跨文件，跨区域，想调用就调用。而是会区分类别，一个类里包含成员变量、成员函数，成员可以是私有的，公共的。

• 别的类只能访问你的公共函数和公共变量，不能访问私有变量，且每个变量和函数必须按规则声明，使用起来相对规范些，可以很清楚的知道，接口和变量属于哪个类。封装起来了，其他类可以继承。

• 用于图形界面的开发比较多，比如现在电脑上常用的一些命令行工具xxx.exe，或图形界面，基本上都是基于vc++开发的。

• 开发的c++软件的工具有很多，常用的有Qt，Visual Studio，Mingw等。

10.1、工作后VC++程序设计的应用：

• 基于Qt开发工具，绘制图形界面，处理点击按钮、选择文件，下载hex等功能信号，编写槽函数，通过界面的操控实现功能。

• 底层可以嵌入各种lib库，c语言写的bin文件，使用封装好的控制器标准库，操控数字万用表、芯片、USB设备等。

• 简单的桌面命令行xxx.exe，还可以使用Visual Studio来开发，原理上和Qt是差不多的，库函数和配置有些不同，官网都有比较齐全的资料，可以查询。

• 嵌入式不只是底层开发，底层写控制器驱动是基本，还需要提供应用代码框架，方便添加不同的应用场景，到客户手里之前，还需要提供一系列帮助二次开发的桌面工具，让二次开发更方便。

• 比如产生的物理信号，通过软件转换成数字信号，要怎么体现出来，听到，看到呢？比如把音频数据保存到电脑，串口输出显示出来，摄像头拍照的照片实时显示，电脑里的音频文件怎么传输到芯片播放？等等，都需要用到界面工具。简单的串口显示可以用开源的，但大部分需要的工具是特殊的，只能自己开发。

32、数据仓库与数据挖掘

• 这门课挺有意思的，前提是要了解数据库是什么，会搭建数据库以后，就可以分析数据了，不是单纯的统计和存储。

• 印象很深刻的是，老师说了一个案例，沃尔玛的货架为什么会把啤酒和尿不湿摆在一起？

• 这就是用到了数据挖掘，也就是大家口中常说的大数据，用大量数据去分析出有意思的结论，这个结论可能是反人类的，不可思议的，人永远也想不到的，可能影响将来企业、集体做重大决策。

• 虽然我工作用不到，但是生活已经被大数据化了。

29、移动终端应用开发

• 嘿嘿，自己开发的第一款手机APP，就是在课上做的，没什么技巧，就是跟着老师的教程操作，学习怎么开发一个APP，问题很多，每个同学的电脑还有兼容性问题，即使生成了APP，手机也不一定能用，反正挺麻烦的，电脑每次运行虚拟的手机，还特别卡。

• 这门课，就算是给你提供一个职业方向，看你是否对开发APP感兴趣，了解一些基础，用不到特别多的专业知识，相当于熟悉一个工具。如果感兴趣，以后的职业方向可以选，APP设计师，APP开发工程师，APP测试工程师等等。