Linux学习之基础二

压缩包管理

  • tar
    • 参数
      • z : 用gzip来压缩/解压缩文件
      • j : 用bzip2来压缩/解压缩文件
      • c : create,创建新的压缩文件。
      • x : 从压缩文件中释放文件。
      • v : 详细报告tar处理的文件信息
      • f : 指定压缩文件的名字
    • 压缩
      • tar + 参数(zcvf) + 压缩包名字.tar.gz + 要打包的压缩文件或目录
      • tar + 参数(jcvf) + 压缩包名字.tar.bz2 + 要打包的压缩文件或目录
    • 解压缩
      • tar + 参数(zxvf) + 已有的压缩包(test.tar.gz)
      • tar + 参数(jxvf) + 已有的压缩包(test.tar.bz2)
      • 指定解压目录 : 添加参数-C
        • tar zxvf test.tar.gz -C /home/gs
  • rar
    • 压缩
      • rar a -r + 压缩文件名 + 压缩的目录
      • 不需要指定后缀
    • 解压缩
      • rar x + 压缩包文件名
      • 解压到指定目录
        • rar x + 压缩包文件名 + 目录
  • zip
    • 压缩
      • 对目录打包需要添加参数: -r
      • zip -r + 打包之后的文件名 + 需要打包的文件
    • 解压缩
      • unzip + 压缩包文件名
      • 解压到指定目录 : 使用参数-d
        • unzip dir.zip -d /home/gs/test

进程管理

  • who
    • 查看当前在线用户的情况
      • 登录的用户名
      • 使用的设备终端
      • 登录到系统的时间
    • tty设备
      • 1-6 为文字界面
      • 7 为图形界面
      • 互不影响
  • ps
    • 查看整个系统内部所运行的进程状况
    • 涉及的参数
      • a : (all)当前系统所有用户的进程
      • u : 查看进程所有者及其他一些信息
      • x : 显示没有控制终端的进程——不能与用户进行交互的进程
    • 显示当前用户下所有进程
      • ps aux
    • 对显示的进程过滤,即使用管道
      • ps aux | grep xxx
  • kill
    • 用来终止指定的进程的运行
    • 查看信号编号
      • kill -l
    • 杀死进程
      • kill + -信号编号 + 进程id
  • env
    • 查看当前进程环境变量
    • 环境变量
      • 格式为键值对: key=value: value (多个值之间用: 分隔)
      • PATH: 该环境变量中记录着shell命令解析器去查找命令的目录位置,从前往后的顺序查找
  • top
    • 相当于windows下的任务管理器
    • 不能操作及翻页

网络管理

  • ifconfig
    • 获取网络接口配置信息,还可以修改这些配置
  • ping
    • 参数
      • -c:在发送指定数目的包后停止
      • -l: 设定间隔几秒送一个网络封包给一台机器,预设值为一秒一次
  • nslookup
    • 查看服务器域名对应的ip地址

Ftp服务器搭建

  • 安装
    • sudo apt-get install vsftpd
    • 客户端服务器都会被安装
  • 配置
    • 修改配置文件: /etc/vsftpd.conf
      在这里插入图片描述
  • 启动
    • 重启服务器新的配置
    • sudo service vsftpd restart
  • 客户端发起链接
    • 实名用户登录
      • 连接服务器
        • ftp + ip(192.168.1.100)
        • Name: 服务器用户名
        • Password: 服务器登录密码
    • 匿名用户登录
      • 连接服务器
        • ftp + ip(192.168.1.100)
        • Name: anonymous
        • Password: 不填,直接回车
      • 可以限制用户登录上来的位置,用户只能在限制的范围进行操作
        • 配置文件中添加: anon_root=指定的绝对路径
        • 或者使用默认位置: /srv/ftp
        • 修改目录里的权限,以供匿名用户可以上传下载
  • 数据传递(上传,下载)
    • 不能上传下载目录,如有需求需要打包
    • 上传: put xxx
    • 下载: get xxx
      • 在哪个目录下登录ftp服务器,文件就下载到哪个位置
    • 退出登录
      • quit
      • exit
      • bye

lftp的使用

  • 一个ftp客户端工具,可以上传和下载目录
  • 登录服务器
    • 匿名
      • lftp + 服务器ip
      • login
    • 实名
      • lftp + username@ip
      • 输入服务器密码
  • 操作
    • put上传文件
    • mput上传多个文件
    • get下载文件
    • mget下载多个文件
    • mirror下载整个目录及其子目录
    • mirror -R上传整个目录及其子目录

nfs网络共享服务器

在这里插入图片描述

ssh服务器

  • 远程登录
    • ssh + 用户名@ip
    • 使用情况: 服务器管理员通过ssh远程登录外地主机,进行维护
  • 退出登录
    -logout

scp命令

  • 前提:目标主机已经安装openssh-server
  • 使用格式
    • scp -r 目标用户名@目标主机IP地址:/目标文件的绝对路径 /保存到本机的绝对(相对)路径
    • scp -r itcast@192.168.1.100:/home/itcast/QQ_dir/ ./mytest/360
    • 拷贝目录需要加参数 -r
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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。 经导师精心指导并认可、获 98 分的毕业设计项目!【项目资源】:微信小程序。【项目说明】:聚焦计算机相关专业毕设及实战操练,可作课程设计与期末大作业,含全部源码,能直用于毕设,经严格调试,运行有保障!【项目服务】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。
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