hdu1181变形课

变形课

Time Limit : 2000/1000ms (Java/Other)   Memory Limit : 131072/65536K (Java/Other)

Total Submission(s) : 38   Accepted Submission(s) : 15

Problem Description

呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.

 

Input

测试数据有多组。每组有多行，每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.

 

Output

如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)

 

Sample Input

  
  

   
   so
soon
river
goes
them
got
moon
begin
big
0

  
  

 

Sample Output

Yes.

只需要从'b'BFS看是否能找到‘m’就行了

/*建立一张26*26的图,横纵坐标都是a,b,c....z
对于每一个输入的字符串,把它对应到图中是——
map[首字母-'a'][尾字母-'a']=1
*/


#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<queue>
using namespace std;
#define MAXN 30
#define inf 999999999

int map[MAXN][MAXN];
int visit[MAXN];
int n,m,flag;

void BFS(int s,int d)
{
	queue<int>step;
	int i,tmp;
	step.push(s);
	visit[s]=1;
	while(step.size())
	{
		tmp=step.front();
		if(tmp==d)
		{
			flag=1;
			break;
		}
		step.pop();
		for(i=0;i<26;i++)
		{
			if(map[tmp][i]&&visit[i]==0)
			{
				step.push(i);
				visit[i]=1;
			}
		}
	}
}

int main()
{
	int i,j,s1,s2;
	char pp[50];
	while(scanf("%s",pp)!=EOF)
	{
		memset(map,0,sizeof(map));
		while(strcmp(pp,"0"))
		{
			int len;
			len=strlen(pp);
			map[pp[0]-'a'][pp[len-1]-'a']=1;
			scanf("%s",pp);
		}
		memset(visit,0,sizeof(visit));
		flag=0;
		BFS(1,12);
		if(flag) printf("Yes.\n");
		else printf("No.\n");
	}
	return 0;
}