从Zero to One的蜕变【二】

距上次发完传单已经两个多星期了，但真正来咨询“青少年人工智能教育”的家长一个都没来。自己也总结了一下，现在很多家教育机构之所以不用每天发传单、大街上拉人，是因为他们早好几年已经建完属于自己的家长私域流量池，而现在大多数新开的教育机构绝大多数像我们一样是刚毕业的大学生或有点闲钱的投资老板。我深知：蛋糕大的市场，剩给我们的家长流量池已经不多了。又是在疫情的影响下，更是很难挖掘信任我们的家长。

一家教育机构最害怕的就是生源和师资问题的出现。只要这两问题解决了，相信什么都不再是问题。虽然现在面对的是其中一个致命问题，但这只是暂时的，也是任何一家企业在发展路上的必经之路。相信只要我们坚持走下去，就一定能等到风口飞出去。

家长们不论选择哪家教育机构，首先就是看教学环境、师资和是否能提高学生的成绩（这也是重中之重的事情），这也是家长衡量一家教育机构最基本的要素（假如我是家长，我也会想：这钱对孩子要花的值当）。而我们的青少年人工智能教育的编程等级考试能给孩子带来什么好处？当初着手准备开始这个事情，不仅仅是为了响应国家的政策，更重要的确是从学生的角度出发。AI时代早就悄然来到我们的生活中，现在出门不管是大人，还是孩子，最离不开的就是电子设备。这在无形中也慢慢养成了我们下一代孩子不爱创新的习惯，就是机器的使用这些早就设计好的电子设备。国家也是为了改变这一现象，开始慢慢培养对计算机感兴趣的孩子。但同时有的家长就会想了：我家孩子还小，等到他上大学之后在学也不迟。现在学校课本都来不及学了，还学这个是不是太早了？关键是学了还没用。有这种想法的家长绝对不在少数，国家之所以推出“青少年人工智能教育”的普及，主要就是孩子在青少年时期的创造力是最强的时候，到了大学基本很难再有了。

我们做这个就是为了能更好地激发孩子的兴趣和创造力。也为了让家长知道自己孩子在我们这的成果。学生可以参加国家级编程等级测评考试1-9级，同时我们是目前大连唯一一家能进行编程等级考试的，发放的证书也是官网上能查询到的。

乘着疫情期间在家办公，我们计划下一步整理好所有材料。再出去跟已经将信息学纳入中小学课本的学校交流一下，多来几次公益性上课让更多学生和家长都了解它。