三年了，我变成了一个不自信周身缠绕着焦虑气息的人。

        大一上午军训完在寝室午休，睡在凉席上听着电风扇吱吱咋咋的转，什么都不用想，一会就能睡着。

        大四时和舍友说：“也没关系，我去这个学校主要是为了提升学历，三年，我不信我考不上公务员。”

        然而，我不知道的是，原来读研是如此痛苦。

        1、高校教师虚伪且高傲。例如：我没想到的是，会有老师轮流让学生准备PPT讲课，名为翻转课堂实则偷懒摸鱼，课程开始至结束均以翻转课堂形式开展。

        2、学校与社会严重脱节，学校教育落伍并无用。例如：我至今想不明白，论文的意义何在？除了耽误学生实习和就业（读博学生除外），这有什么用？外行人说是能够推动社会发展，具体研究意义在哪、研究成果有多少内行人心知肚明。

        3、学生是弱势群体，我在读研这一刻才明白：在我看来，名义上是提升国家公民素质，实则将大量青年框在学校，在学生身上汲取经济价值亦或者解决就业等问题。很多人都说，学校比社会纯粹干净，然而在我看来并非绝对。涉及责任问题，学校均以承诺书的形式推卸给家长和学生本人；未落实单位者，需填写自由职业书，从而实现百分百就业，真是掩耳盗铃。凡此种种，难以言说。

        4、精致的利己主义导师：学生未落实工作即将离校，导师还追着学生要论文。导师的各类奇葩操作，实在难以理解。

        ... ...

        毕业酒局上，我和读博的朋友喝酒笑谈到，以后可不要像现在的导师一样压榨学生。然而，我得到的反馈是：“我一定狠狠的压榨”，这令我十分诧异。（如果是你，你会吗？）

        就不展开细说了，研究生三年是一段痛苦经历，也算是学到了很多东西。对于这段痛苦经历，我将所有问题归结于我的妥协（落榜调剂不愿二战，最终选择了一所比本科差的学校读研）、归结于自身懦弱、归结于自身心态等种种毛病。（凡事求诸己）

        改变不了环境，就改变自己，吾辈当自强。